Disciplina: Geografia 2ª série Assunto: Conteúdo Programático 1ª

Disciplina: Geografia
2ª série
Assunto: Conteúdo Programático
1ª etapa/2015
Professor(a): Lucilene Lopes
OBJETIVOS
 Reconhecer as condições ambientais e
associá-las a elementos de ordem econômica
e social visando à interpretação de dados e
informações e à construção de hipóteses e
conceitos.
 Utilizar os diversos conceitos associados à
análise da natureza próprios da Geografia,
interpretando as interações ambientais como
um sistema dinâmico e em constante
transformação.
 Aplicar conceitos e teorias para compreender
a dinâmica da natureza e suas interações com
as sociedades.
 Identificar os recursos minerais e a sua
utilização pela sociedade.
 Avaliar o impacto da utilização dos recursos
minerais no âmbito sócio ambiental.
 Compreender como as diferentes formas de
apropriação, uso e exploração do solo
contribuem para o desenvolvimento
econômico-social e a sua degradação.
 Utilizar os diversos conceitos associados à
análise da natureza próprios da Geografia
para investigar e observar as transformações
das paisagens no tempo.
 Reconhecer os fenômenos espaciais com base
na comparação destes em territórios distintos.
 Analisar e comparar a dinâmica de utilização e
preservação da natureza e suas implicações
ao nível global e regional.
 Compreender a dinâmica da natureza com
base nas suas características de ordem
natural e das alterações provocadas pela
sociedade.
 Avaliar os impactos que a especulação
(imobiliária, financeira, agropecuária) exerce
na sociedade e no meio ambiente.
CONTEÚDO
A Terra e seus recursos
•
Formação geológica da Terra (coluna
geológica, rochas, minerais, estrutura);
•
Recursos minerais e energéticos
mundiais;
•
A geologia e a ação humana;
•
Formação geológica da Terra;
•
Estrutura interna da Terra;
•
Rochas, minerais e estrutura
Geológica;
•
Formação, conservação e uso dos
solos;
A dinâmica da crosta terrestre
•
Dinâmica das placas tectônicas
(tectonismo, terremotos, vulcanismo,
tsunamis);
•
Movimentos da crosta terrestre
(divergente, convergente e tangencial);
•
Relevo terrestre (agentes internos e
externos);
•
Formas de prevenção de terremotos,
vulcanismos e tsunamis;
•
Estrutura e formas de relevo;
•
Dobras e falhas.
Aspectos climatobotânicos
•
Tempo e clima;
•
Elementos e fatores do clima; Relações
entre clima e vegetação;
•
Análise de climogramas;
•
Tipos climáticos e de vegetação
mundiais;
•
Classificação climática de Koppen,
ciclone (tornados, furacões e tufões);
•
Alterações climáticas (dissolução da
camada de ozônio, aquecimento global, El
Niño e La Niña) e o uso das florestas;
•
Correntes marinhas e formação dos
desertos;
•
Biosfera • e a ação humana.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS NA ETAPA: 40,0 PONTOS
VALOR TOTAL: 40 PONTOS
1ª Avaliação Somativa: 9,0 pontos
2ª Avaliação Somativa: 9,0 pontos
1º Simulado: 5,0 pontos
2º Simulado: 5,0 pontos
1ª Avaliação Parcial: 2, pontos
2ª Avaliação Parcial 2,0 pontos
Conceito: 1,0 ponto
ATIVIDADES DIVERSIFICADAS- 7,0 PONTOS
Trabalho em grupo: 5,0
Dever de casa, participação, atividades em sala de aula: 2,0