ESTUDO PARA A 2ª AVALIAÇÃO DE ÁLGEBRA – 2° TRIMESTRE 1

ESTUDO PARA A 2ª AVALIAÇÃO DE ÁLGEBRA – 2° TRIMESTRE
1) Escreva a sequência dos 11 primeiros múltiplos dos seguintes números naturais:
a) M ( 9 ) =
b) M ( 14 ) =
c) M ( 20 ) =
d) M ( 25 ) =
2) Escreva a sequência de todos os divisores dos seguintes números naturais:
a) D ( 12 ) =
b) D ( 15 ) =
c) D ( 24 ) =
d) D ( 45 ) =
3) O número de alunos presente em uma sala é múltiplo de6. Esse número é maior
que 24 e menor que 36. Quantos alunos há na sala?
4) Classifique em V ( verdadeiro) ou F ( falso ).
a) 160 é múltiplo de 80.
b) 45 é divisor de 100.
c) 87 é múltiplo de 3.
d) 3 é divisor de 87.
5) Escreva uma expressão e determine a soma das medidas dos lados deste triângulo.
R: 36
√81
√144
√225
6) Somando os quadrados dos números 15 e 20, você obtém um número quadrado
perfeito. Qual é a raiz quadrada desse número? R: 25
7) Escreva os números utilizando a forma de potência de base 10.
a) um milhão
b) um trilhão
c) 4 milhões 4 000 000 = 4 . 106 d) 9 bilhões
e) 135 milhões. f) 380 000 000
8) Escreva a decomposição dos números abaixo usando potências de 10.
a) 2532 = 2 x 1000 + 5 x 100 + 3 x 10 + 2 = 2 x 10³ + 5 x 10² + 3 x 10¹ + 2
b) 45892 =
c) 56789 =
9) Antonio é um pintor experiente. Com uma lata de tinta, pintou um quadrado de 169
metros quadrados. Qual é a medida, em metros, do lado desse quadrado? R: 13
10) Calcule.
a) a metade de 30 elevado ao quadrado.
b) O produto da raiz quadrada de 25 pela raiz quadrada de 36.
11) Calcule.
a) ( 5² - 1 ) : √144 = R: 2
b) 150 – 2³ . 3 – 12 : 30 + √25 = R: 119
c) 2 . [ 3 + ( 5 – 1 )² ] + 52 = R: 90
d) [ ( √169 - 4 ) . ( 1 + √25 ) ] : ( √49 - 1 ) R: 9
12) Calcule a raiz quadrada da soma de 5² com 12². Ela é igual à raiz quadrada de
( 5 + 12 )² ? Justifique.