PROF.ª CHRISTINE MOURÃO PROF. ADEMIR RIBEIRO

Propaganda
LÍNGUA INGLESA
CHRISTINE MOURÃO
9° ANO PROF.ª
PROF. ADEMIR RIBEIRO
ENSINO FUNDAMENTAL
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Unidade IV
Human Rights
2
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 13 - Assíncrona
Conteúdo
•• Review Modal Verbs
3
CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidade
•• Reconhecer e usar corretamente os modal verbs CAN,
COULD e USED TO.
•• Reconhecer e usar corretamente os modal verbs SHOULD,
MUST, HAVE TO.
4
AULA
Modal verbs
Trata-se de um grupo de verbos auxiliares que possuem
características próprias e não seguem as regras como
outros verbos em inglês.
•• Normalmente eles expressam capacidade, possibilidade,
obrigação, permissão, suposição, pedido, vontade ou
desejo.
•• Só são utilizados na presença de outro verbo.
5
AULA
Can - could
São verbos modais que significam respectivamente
PODE, PODIA E PODERIA. Usar o could indica educação e
formalidade.
Ex.: I can go where and when I want.
Eu posso ir aonde e quando quiser.
You could help me in my chores.
Você poderia me ajudar nas minhas tarefas.
6
AULA
Can e could expressam uma ideia de:
•• Permissão
Exemplos:
Can I go home now? (Eu posso ir para casa agora)
Yes, you can go, now. (Sim, você pode ir agora)
Could they go there earlier? (Eles poderiam ir lá mais cedo?)
7
AULA
•• Habilidade - capacidade
Exemplos:
Sami can snowboard fast. (Sami pode andar de snowboard
rápido.)
Michael Jackson could sing beautifully when he was 7 years
old. (Michael Jackson podia cantar lindamente quando ele
tinha 7 anos de idade)
8
AULA
Frases negativas
Para formar frases negativas basta acrescentar o NOT.
CAN
COULD
can not
could not
can´t
couldn´t
Ex. You can not (can’t ) go. (Você não pode ir)
I could not (couldn’t) go. (Eu não poderia ir)
9
AULA
Frases interrogativas
Para formar frases interrogativas basta pôr o Can ou Could
no início da pergunta.
Ex. Can I leave now ? (Eu posso partir agora?)
Could I leave now? (Eu poderia partir agora?)
10
AULA
Used to
É um verbo modal utilizado para expressar um hábito no
passado que não ocorre mais no presente.
Ex.:
I used to fish when I was a child. (Eu costumava pescar
quando era criança)
11
AULA
Afirmative form:
SUJEITO + USED TO + VERBO NO INFINITIVO + complemento
Ex: I used to ride a bike. (eu costumava andar de bicicleta)
12
AULA
Negative form
SUJEITO + DID NOT + USE TO + VERBO NO INFINITIVO+
complemento
Ex: I did not use to hunt animals. (eu não costumava caçar
animais)
13
AULA
Interrogative form
DID + SUJEITO+ USE TO + VERBO NO INFINITIVO +
complemento
Ex: Did you use to climb trees? (você costumava subir em
árvores?)
14
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
1. Usando os modais can e could, reescreva as sentenças a
seguir na: negativa e interrogativa.
a) You can run fast.
neg.___________________________________________
int.____________________________________________
b) You could open the door.
neg.__________________________________________
int.___________________________________________
15
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
2. Usando o modal used to, reescreva a sentença a seguir na
forma negativa e interrogativa.
a) I used to make traps.
neg.__________________________________________
int.___________________________________________
16
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
O verbo “should” pertence aos “modal verbs” (verbo modal)
que, na língua Inglesa, tem o papel de auxiliar o verbo
principal em uma frase. Esse modal é usado para expressar
conselho, exprimir uma expectativa ou uma obrigação
mais fraca. Pode ser traduzido como “teria que”, “deveria”,
“deve”.
Observe os exemplos:
My sister should listen our mother. She is so rude. (Minha
irmã deveria escutar nossa mãe. Ela é tão grosseira) –
expressa um conselho.
You should learn to drive. (Você deveria aprender a dirigir)
– expressa um conselho.
17
AULA
Should
Ao utilizar o should nas frases
interrogativas ele mudará de posição,
aparecendo antes do sujeito.
Exemplos:
•• Should you work on weekends?
(Você teria que trabalhar nos finais
de semana?)
•• Should we start now, please? (Nós
devemos começar agora, por favor?)
18
AULA
Ao utilizar o should
em frases negativas é
necessário acrescentar
o “not” (forma contraída:
shouldn’t)
19
AULA
Should
Exemplos:
•• They should not (shouldn’t) be
working with that company. (Eles não
devem estar trabalhando com aquela
empresa.)
•• You should not (shouldn’t) write
a letter to her. (Você não deveria
escrever uma carta para ela.)
20
AULA
Must
Os verbos modais são verbos distintos dos outros, pois
possuem características próprias, como:
1. Não precisam de auxiliares;
2. Sempre após os modais, o verbo deve vir no infinitivo,
só que sem o “to”;
3. Não sofrem alteração nas terceiras pessoas do
singular no presente. Logo, eles nunca recebem “s”,
“es” ou “ies”.
21
AULA
Must: é usado para expressar obrigação.
•• You must go to school.(Você deve ir à escola).
•• She must study more. (Ela deve estudar mais).
22
AULA
Have to or Must?
Você já se perguntou sobre a diferença entre have to e
must? Já teve dúvidas sobre quando usar um ou outro?
Se você tem dúvidas a respeito, leia esta dica.
23
AULA
Essas duas palavras – have to e must – costumam causar
confusão pois são usadas com o sentido de “dever” e “ter de”.
O grande problema na verdade é que a maioria das pessoas
faz as traduções ao pé da letra e aí acha que a diferença entre
have to e must é algo que existe e deve ser observada.
24
AULA
Na verdade, em se tratando de sentenças afirmativas, a
diferença entre have to e must praticamente não existe. Ou
seja, em inglês você poderá dizer:
•• You must be here at nine o’clock.
•• You have to be here at nine o’clock.
•• You must wear a tie.
•• You have to wear a tie.
25
AULA
Portanto, em sentenças
afirmativas, você pode usar
have to ou must sem problemas.
Elas são intercambiáveis.
26
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
Escreva as características dos seguintes verbos modais:
a) Should
b) Must
c) Have to
27
Download