A Origem dos Jogos

ÉTICA E LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL
MÓDULO 8
Índice
1. Direito Constitucional .................................................3
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Ética e Legislação Profissional – Módulo 8
1. ÉTICA
1.1. O QUE É ÉTICA
Segundo o Dicionário Aurélio, ética é o “estudo dos juízos de apreciação
referentes à conduta humana suscetível de qualificação do ponto de vista do
bem e do mal, seja relativamente a determinada sociedade, seja de modo
absoluto”.
Durante o exercício de nossas atividades pessoais e profissionais, estamos
sujeitos às opiniões próprias e de terceiros acerca de regras de conduta
comportamentais, insuficientes para definir as formas de agir nas mais
diversas situações. Então, em algum momento, surge um dilema de como
proceder com colegas de trabalho, amigos, parentes e com todos aqueles
que, direta ou indiretamente, nos relacionamos. Agir bem ou mal, voluntária
ou involuntariamente, é um dos desafios que se sucedem continuamente,
principalmente quando os conceitos de ”ética” e de “moral” são mal
compreendidos, mal interpretados ou desconhecidos.
Derivada do grego, ethos significa costume. De origem latina, moral
significa usos e costumes.
Em suas origens gregas, a “ética” se propunha a auxiliar o homem a
cultivar um bom caráter, influenciando as boas práticas pessoais. Com isso
seria possível o alcance da felicidade, por meio da prática da ética.
Em sua obra Ética a Nicômaco, Aristóteles (século IV a.C.) formula uma
pergunta para si próprio: “qual o bem supremo que podemos conseguir em
todos os atos de nossa vida?”, e responde: “a palavra que designa o bem
supremo, aceita por todos, é a felicidade e, segundo a opinião comum, viver
bem, agir bem, é sinônimo de ser feliz.”
Mas esse tema, estudado e debatido durante os séculos, continua a gerar
controvérsias, face aos diferentes processos de mudança dos costumes e das
culturas que se sucedem ao longo dos tempos.
Nos tempos atuais, em que presenciamos um acentuado processo
migratório, motivado pela crescente onda de globalização, e um intenso
intercâmbio de pessoas, ideias e culturas, proporcionado pelas novas
tecnologias de transportes de pessoas e de informações, a assimilação dos
conceitos éticos se torna cada vez mais complexa.
Nesse cenário, a conduta humana vem sendo cada vez mais observada,
comentada e julgada. Quando boa, uma conduta é considerara moral ou
ética, e qualificada como imoral ou antiética, a conduta má:
“Ética” é a ciência da conduta humana, segundo o bem e o mal, com
vistas à felicidade (Alonso, Castrucci e López, 2006).
Como, em tão pouco tempo, assimilar e praticar princípios éticos e
morais, vistos e interpretados sob diferentes pontos de vista? Como se
adaptar à moral de uma sociedade específica? São questões que fustigam as
mentes daqueles que aspiram à felicidade, buscando interagir da melhor
maneira possível com seus semelhantes e com a natureza que o cerca:
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Ética e Legislação Profissional – Módulo 8
“Moral” é o conjunto das prescrições e normas admitidas numa época por
determinada sociedade (Lalande, 1993).
Dotado de faculdades superiores, o ser humano capaz de formular e
disseminar ideias e conhecimentos, de prever atos e suas respectivas
consequências, de emitir julgamentos de atos e fatos pessoais e coletivos, se
vê na busca da felicidade, condicionado a adaptar-se às condições temporais,
sociais e ambientais do meio onde vive.
Segundo Alonso, Castrucci e López (2006), são faculdades superiores do
homem, a inteligência, a vontade e a amorosidade:

Inteligência - mediante a inteligência, o ser humano conhece os
outros seres e a si próprio;

Vontade - é a faculdade que permite ao ser humano determinarse, decidir-se, optar por isto ou aquilo, por agir bem ou agir mal;

Amorosidade - é a aproximação envolvente do ser humano com
as outras pessoas.
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