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CONTEÚDOS DA 3ª PROVA INTEGRADA
2ª SÉRIE / 3º TRIMESTRE – 2015
Prezadas famílias e estimado(a) estudante,
no dia 3/10 (sábado), se realizará a 3ª Integrada para o 2º ano do Ensino Médio, no período das 8h às 12h.
Esse processo de avaliação é de caráter obrigatório, pois tem peso 3. A apresentação das questões estará no
modelo tipo A – certo ou errado – e tipo C – uma única alternativa, correspondente e coerente com o enunciado.
Reconhecendo que a avaliação é um momento privilegiado para o estudo e, por conseguinte, à verificação
da aprendizagem, faz-se importante retomar os seus registros de aula, seja por meio do caderno e/ou por outros
espaços/ferramentas utilizados para os apontamentos.
OBSERVAÇÕES:
 É necessário o uso de caneta esferográfica de cor preta ou azul, para o preenchimento do Cartão Resposta.

A liberação do estudante ocorrerá após o tempo mínimo, portanto a partir das 10h.
Maiores informações, coloco-me à disposição.
Atenciosamente,
Germano Costa – Coordenador Pedagógico 9º ano e Ensino Médio.
LÍNGUA PORTUGUESA (GRAMÁTICA)
 Regência Nominal
 Regência Verbal
HISTÓRIA BRASIL
 Segundo Reinado: política interna, economia e
questão platina.
LÍNGUA PORTUGUESA (LITERATURA)
 Naturalismo (obra do PAS – O Cortiço)
 Parnasianismo (características principais, principais
autores)
HISTÓRIA GERAL
 Capítulo 20
 20.1 A Guerra revolucionária e a queda da
monarquia
 20.2 A República revolucionária
 20.3 O cotidiano durante a Revolução
 20.4 Ascensão e queda do Império
Napoleônico
BIOLOGIA
 Tecido muscular;
 Tecido nervoso;
 Artrópodes e moluscos.
FÍSICA

 Ondas;
 Ondas estacionárias;
 Trabalho de um gás;
 Energia interna e primeira lei da Termodinâmica.
QUÍMICA
 Forças Intermoleculares;
 Ácidos (Nomenclatura e propriedades);
 Bases (Nomenclatura e propriedades).
M ATEMÁTICA
 Cilindro;
 Cone;
 Esfera;
 Sistemas.
INGLÊS
 Interpretação textual
 Present perfect
 Past perfect
 Plurais
GEOGRAFIA
 Agricultura;
 Indicadores econômicos do Brasil;
 Brasil e Mercosul.
ESPANHOL
 Interpretación de textos;
 Los pueblos hispanos.
ARTE CÊNICA
 Simbolismo;
 Teatro e as tecnologias industriais no fim do séc.
XIX.
ARTE VISUAL
 Romantismo Acadêmico e missões científicas.
MÚSICA
 Sobradinho, Sá e Guarabira
 Santuário, Banda Jenipapo
 Teoria musical
FILOSOFIA
 Kant e o idealismo transcendental:
 As
noções/categorias
de
idealismo
e
transcendental no pensamento de Kant;
 O idealismo como superação/síntese do
embate entre racionalismo e empirismo;
 A ressignificação da relação sujeito e objeto no
pensamento kantiano;
 A questão do “esclarecimento em Kant” em
relação à menoridade da razão.
SOCIOLOGIA
 Durkheim e o fato social
 Metodologia científica (introdução)
Conteúdo da Prova Integrada do 2ª série-3º tri-6ao3d215-v