título do resumo

ELABORAÇÃO DE PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO A PAIS DE CRIANÇAS
EM TRATAMENTO
Daniele Fernanda de Oliveira (Bolsista UEL), Maria Rita Zoéga Soares, e-mail:
[email protected]
Universidade Estadual de Londrina/Centro de Ciências Biológicas/CCB.
Afiliação (Universidade, Centro, Departamento)
Área e sub-área do conhecimento: Tratamento e Prevenção Psicológica/
Intervenção Terapêutica.
Palavras-chave:
Psicooncologia.
Orientação
a
pais,
Análise
do
comportamento,
Resumo
Na área da saúde materiais educativos são comumente utilizados para realizar
orientação aos pacientes e familiares. Tais instrumentos auxiliam na aquisição
de informação, facilitam no processo de aprendizagem e indicam como o
indivíduo deve se comportar diante de determinadas situações. Programas de
orientação são úteis para auxiliar pais no manejo diário da criança que
apresenta necessidades próprias de desenvolvimento e precisa atender a
demandas médicas e cuidados especiais. O presente trabalho teve como
objetivo auxiliar na elaboração de um manual de orientação a pais de crianças
em tratamento oncológico. O método incluiu a análise de dissertação sobre o
tema, realização de pesquisas bibliográficas, supervisões semanais com a
orientadora, visitas a hospital público especializado no tratamento do câncer e
contato com profissionais da área. Foi sugerido por profissionais especialistas a
elaboração de exemplos por meio de histórias com personagens fictícios em
tratamento oncológico. As gravuras deveriam ilustrar e demonstrar estratégias
para lidar com o comportamento da criança na fase de diagnóstico, tratamento
e pós tratamento. O estudo justifica-se pela necessidade de orientação de pais
no contexto de tratamento oncológico e a ausência de trabalhos com tal
proposta. O recurso foi desenvolvido com enfoque nos princípios filosóficos do
Behaviorismo Radical e preceitos metodológicos da Análise do
Comportamento.
Introdução e objetivo
De acordo com dados do Instituto Nacional do Câncer – Inca, as neoplasias
malignas (denominação técnica do câncer) já representam a primeira causa de
morte conhecida de crianças e adolescentes, entre um e dezenove anos, em
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todas as regiões do Brasil. O tipo de câncer que cada criança desenvolve varia
de acordo com o tipo histológico, localização primária do tumor, etnia, sexo e
idade. O tratamento é constituído por uma combinação de modalidades
terapêuticas usualmente eficazes que incluem a radioterapia, a quimioterapia, o
transplante e a cirurgia (INCA, 2012).
O diagnóstico e tratamento do câncer infantil apresentam muitos
impactos sobre o indivíduo e sua família como a modificação do cotidiano
familiar e o afastamento das atividades de rotina (HERMAN; MIYAZAKI, 2007).
Como o câncer é uma condição crônica de saúde, o cuidador tem um papel
essencial no desenvolvimento do repertório comportamental adequado do
enfermo (HERMAN; MIYAZAKI, 2007).Pais, cuidadores e responsáveis são as
principais referências presentes no ambiente da criança, portanto, os mais
influentes em promover mudanças em seu comportamento. Programas que
visam a alteração das estratégias de manejo e pretendem desenvolver
competência social de pais e filhos tem demonstrado resultados efetivos em
relação à redução de problemas de comportamento(HERMAN; MIYAZAKI,
2007).
Nesse sentido, constata-se a necessidade de estudos que indiquem
alternativas de orientação adequadas aos pais de crianças em tratamento
oncológico. O presente trabalho teve como objetivo auxiliar na elaboração de
um manual de orientação a pais de crianças em tratamento oncológico.
Procedimentos metodológicos
Para a realização deste estudo foi necessário seguir os seguintes passos: I –
Análise da dissertação de mestrado “Elaboração de manual de orientação a
pais de crianças em tratamento oncológico” (CORRÊA, 2014); II - Pesquisa
bibliográfica sobre o tema; III – Supervisões semanais com a orientadora; e IV Visitas a hospital público especialista no tratamento de câncer e contato com
profissionais da área.
Além disso, foi sugerido por profissionais especialistas em banca de
defesa do trabalho de Corrêa (2014), a elaboração de exemplos por meio de
histórias com personagens fictícios em tratamento oncológico. As historias
foram criadas com base em exemplos descritos no manual para pais (Corrêa,
2014). O material foi lido, revisado e discutido em supervisão, os exemplos com
os personagens fictícios foram elaborados a partir da experiência na instituição
hospitalar (Hospital do Câncer), que possibilitou a observação de padrões
comportamentais de pacientes e familiares.
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Resultados e discussão
Na área da saúde geralmente a orientação é feita com estratégias de
comunicação, tem como objetivo informar e influenciar as decisões individuais
e coletivas (MOREIRA et al., 2003). Manuais informativos podem auxiliar tanto
os profissionais da área da saúde como o paciente e o cuidador, uma vez que
permite repetidas consultas e descreve instruções complexas (CORRÊA,
2014).
Os pais também podem apresentar dúvidas a respeito da enfermidade e
o tratamento e necessitam de orientação com relação sobre como abordar o
assunto com o filho, descrever o tratamento e os sintomas, além de retomar a
rotina da criança e da família. As dificuldades que os pais encontram podem
estar relacionadas a sentimentos de pena, culpa, angústia e medo (FARIA;
CARDOSO, 2012).
Segundo Corrêa (2014), o manual de orientação a pais de crianças em
tratamento oncológico pode ser entregue imediatamente após o diagnóstico.
Dessa forma, o cuidador pode ter acesso às informações necessárias para a
adesão ao tratamento e práticas parentais úteis para tal contexto.
Conclusão
Os resultados mostram a importância de um manual de orientação a pais, pois
este permite repetidas consultas e se caracteriza segundo Corrêa (2014) como
material de apoio na ausência do psicólogo.
Manuais em Psicologia da Saúde devem ser utilizados como ferramenta
auxiliar de intervenção, quando descrevem contingências e apresentam modelo
de padrões comportamentais alternativos adaptativos.
Agradecimentos
Agradeço à orientadora, à Universidade Estadual de Londrina, pelo incentivo e
oportunidade.
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Referências
CORRÊA, B. A. Elaboração de manual de orientação a pais de crianças em
tratamento oncológico. Dissertação de Mestrado (Mestrado em Análise do
Comportamento), Londrina, 67 p., 2014.
FARIA, A.M. del B.; CARDOSO, C. L. Aspectos psicosociais de
acompanhantes cuidadores de crianças com câncer: stress e enfrentamento.
Estudos de Psicologia, v.27, n. 1, p. 13-20, jan./mar. 2012.
HERMAN, A. R. S; MIYASAKI, M. C. O. S. Intervenção psicoeducacional em
cuidador de criança com câncer: relato de caso. Arquivos de Ciências da
Saúde, v. 4, p. 238-244, out./dez. 2007.
MOREIRA, M. F. et al. Comunicação escrita: contribuição para a elaboração de
material educativo em saúde. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 56, n. 2,
p. 184-188, mar./abr. 2003.
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