Veja os quadrinhos abaixo:

COLÉGIO INTEGRAÇÃO - ANGLO
NOTA:
Conteúdo: 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
Disciplina: Química
Data de recebimento: 23/04/2014
Data de devolução: 09/06/2014
Professor:
Lourival
É obrigatória a devolução dessa folha anexada ao trabalho e esta servirá como “CAPA”.
TRABALHO DE DEPENDÊNCIA – 1º SEMESTRE
Valor:
40,0
Faça sua pesquisa, elabore as respostas e apresente-as manuscritas em folhas pautadas.
Trabalhos digitados NÃO serão aceitos.
Você poderá fazer pesquisa na Internet, mas evite copiar textos prontos. Apresente com suas palavras o seu ponto de
vista sobre o assunto.
Coloque suas respostas completas. As matérias das exatas deverão conter as resoluções e a humanas, conforme pedido.
Faça sua pesquisa, elabore as respostas e apresente-as conforme orientação do professor.
AS PROVAS SERÃO REALIZADAS NOS DIAS 09, 10 E 11 DE JUNHO 2014.
SEQUENCIA DAS PROVAS
Ensino Fundamental
Ensino Médio
09/06
1º DIA
Atitude, Ciências e Redação.
09/06
1º DIA
Biologia, Física, Química e Redação.
10/06
2º DIA
Espanhol, Inglês, Literatura e Português.
10/06
2º DIA
Espanhol, Inglês, Literatura e Português.
11/06
3º DIA
Matemática, Geografia e História.
11/06
3º DIA
Matemática, Filosofia, Geografia, História e Sociologia.
QUESTÃO 01
Os “agentes de cor”, como o próprio nome sugere, são utilizados na indústria para a produção de cerâmicas e vidros
coloridos. Tratam-se, em geral, de compostos de metais de transição e a cor final depende, entre outros fatores, do estado de
oxidação do metal, conforme mostram os exemplos na tabela a seguir.
Com base nas informações fornecidas na tabela, obtenha:
(a) O número de prótons do cátion Fe2+ =
(b) O número de elétrons do cátion Cu2+ =
(c) Fe2+ e Fe3+ referem ao mesmo elemento químico?
Justifique
(d) O cátion Cr3+ possui quantos elétrons? Justifique
(e) O número de elétrons no cátion Cr6+ =
QUESTÃO 02
Fazer as distribuições eletrônicas dos íons:
25Mn2+ , 12Mg2+ , 47Ag1+ , 33Se3- , 17Cl1QUESTÃO 03
Fogos de artifício podem ser coloridos por meio da adição à sua pólvora de compostos de certos elementos químicos como,
por exemplo:
BÁRIO – verde ; COBRE – azul ; ESTRÔNCIO – vermelho.
Explique o aparecimento da coloração.
QUESTÃO 04
Analise a tabela ao lado:
(a) Quais são a(s) espécie(s) neutras(s)? Justifique
(b) Quais são as espécies que são isótopos? Justifique
TRAB1_LOURIVAL E MOTTA _CONT_1ºSEM_14
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QUESTÃO 05
A figura mostra a estrutura do NaCl (Cloreto de sódio), principal composto
iônico presente no dia-a-dia. Com base na figura e em seu conhecimento a
respeito de ligações, responda:
C
A
C
A
C
A
C
A
C
A = Ânion
(a) Como a ligação iônica é formada?
(b) O que existe entre os íons?
(c) Apesar de apresentarem um ponto de fusão elevado, a água consegue
separar os íons dos compostos iônicos solúveis à temperatura ambiente.
Explique como ocorre esse processo de separação pela água.
C = Cátion
QUESTÃO 06
COLOCAR PALHA DE AÇO NA ANTENA DA TV REALMENTE MELHORA A RECEPÇÃO?
Depende! A qualidade do som e da imagem é determinada, em primeiro lugar, pela posição da antena em relação à fonte
transmissora. “Se a antena da sua televisão estiver perfeitamente alinhada com a antena da emissora, a palha de aço só vai
piorar a recepção (...).Mas a palha de aço pode funcionar.Isso acontece porque o aço, como material condutor, altera o perfil
das correntes elétricas no interior da antena. Quando a palha metálica é colocada na ponta dessa vareta, ela passa a captar os
sinais transmitidos em todas as direções. Dessa forma uma antena não alinhada pode repassar os sinais mais completos –
enquanto uma antena alinhada acabaria sofrendo interferências indesejáveis (...).
(Super Interessante – 2001 pg.31)
Com base no texto, responda:
(a) O aço é um material metálico condutor de energia? Justifique.
(b) O que é a ligação metálica?
(c) O uso da palha de aço pode ou não ajudar na captação de sinais? Justifique.
QUESTÃO 07
Obtenha a geometria e especifique a polaridade das moléculas :
a) PH3
b) CCl4
c) H2Se
d) CS2
e) BCl3
f) BeH2
g) SiH4
h) SO2
i) H3CCl
j) N2
k) HI
l) AlCl3
QUESTÃO 08
Dada a Tabela Periódica abaixo, onde cada elemento foi representado por uma letra arbitrária, responda:
I
II
III
Q
J
X
IX
Z1
IV
XI
*
**
XII
XIV
F1
XV
VI
VII
XL
XX
VIII
D1
LX
X
R
V
XVI
V
S1
T
A1
Y1
G1
(a) Nas condições ambientes selecione na tabela:
2 elementos gasosos = _________
1 elemento líquido = _________
5 elementos sólidos = _________
(b) Selecione os elementos de maior energia de ionização e o de maior eletronegatividade : ______
(c) Selecione na Tabela: 2 gases nobres, 1 semimetal, 4 não metais e 4 metais: ___________________
(d) Entre os elementos do 4º período qual tem maior eletronegatividade: _________
(e) Entre os elementos do 5º período qual tem menor energia de ionização: _________
(f) Entre os elementos do grupo 2 e grupo 16 quem é mais denso : _________
(g) Escolha dois elementos do grupo 1 da tabela : _________
(h) Escolha um par de elementos vizinhos onde é difícil estabelecer qual é o mais eletronegativo:_________
(i) Se o ar que respiramos é formado basicamente de N 2 e O2, quem seriam esses elementos na tabela acima: _________
(j) Dentre os metais alcalinos da tabela acima qual é o mais denso? _________
(k) Um elemento na tabela é usado para a construção dos “flashs” de máquinas fotográficas, além de ser um laxante. Que
elemento é esse: _________
(l) O que representa os asteriscos na tabela?
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QUESTÃO 09
Os átomos X e T são isótopos, os átomos W e T são isóbaros X e W são isótonos. Sabe-se que o átomo X tem 35 prótons e
número de massa 80 e que o átomo T tem 42 nêutrons. Qual o número de prótons do átomo W?
QUESTÃO 10
Um átomo M, no seu estado fundamental, possui número de massa igual a 3x e número atômico igual a (x + 1) . Sabendo-se
que no núcleo de M tem 5 nêutrons, então qual o valor de x ?
TRAB1_LOURIVAL E MOTTA _CONT_1ºSEM_14
3