Int-EstudoDirigido

Estudo dirigido ‐ O material para responder a este questionário está disponível em http://alunointegradorr.blogspot.com.br/p/arquivos.html ‐ Material de estudo Módulo Manutenção de Computadores.pdf
‐ Material de estudo Módulo Sistema Operacional.pdf
‐ Material de estudo Módulo Hardware.pdf MÓDULO II ‐ HARDWARE O objetivo desta proposta de estudo, é que ao final dessa jornada, você compreenda os conceitos e fundamentos relacionados a alguns modelos de computadores modernos e quais são os seus principais componentes e processos. E, assim, possa entender que, ao contrário do que pregam os comerciais da mídia, o desempenho de um computador é resultado de uma conjunção de fatores, e não uma consequência direta da velocidade do processador. 1‐ O que é o gerador de clock? 2‐ A corrida pelo aumento do desempenho dos computadores implicou na aceleração da corrida pela integração de componentes. Qual é o problema que surge devido a este fato? 3‐ Qual é a relação entre o tamanho dos componentes e o avanço das tecnologias dos computadores? 4‐ Quais são os componentes especialmente penalizados pelo problema de dissipação excessiva de calor? Por que estes componentes favorecem o fluxo do calor dissipado? 5‐ O que é um programa de computador? O que ocorre quando o programa não está sendo executado? E quando ele está sendo executado? 6‐ Como ocorre o ciclo de execução de instruções? 7‐ O que são os registradores e qual é sua função? 8‐ O que é um pixel? 9‐ O que é a memória cache? 10‐ Qual é a desvantagem de um dispositivo de armazenamento sequencial? 11‐ As memórias RAM são classificadas de acordo com critérios referentes a certas características de seus módulos: encapsulamento, dinamicidade e volatilidade. Explique cada um deles. 12‐ Qual é o papel do controlador de video? 13‐ Descreva o funcionamento dos monitores CRT. 14‐ O que é o frame buffer? 15‐ Explique o efeito flickering. 16‐ Qual é o nome do fenômeno no qual o controlador de vídeo, ao completar a varredura, acessa a área da memória de vídeo referente à metade inferior da tela e instrui o monitor a exibir um fragmento de imagem? 17‐ Qual é a solução empregada por softwares para evitar o efeito flickering? 18‐ Defina taxa de contraste. 19‐ O que é resolução do vídeo. 20‐ O padrão VGA tinha por objetivo definir recursos mínimos de hardware, que permitissem alavancar a disseminação das interfaces gráficas. Por que ainda hoje, a maior parte das pessoas ignora completamente a existência desta sigla? 21‐ Descreva o padrão DVI e o padrão HDMI. 22‐ Descreva as operações realizadas pela unidade de processamento gráfico (GPU). 23‐ O que são métodos de entrada/saída (I/O)? 24‐ Descreva os três métodos mais comuns de I/O. 25‐ Qual é a função do controlador de interrupções? 26‐ Diga qual é a importância do timer de intervalo programável. Módulo III ‐ Sistemas Operacionais O sistema operacional (S.O.) possibilita a interação do usuário com os componentes de hardware. Esse sistema esconde do usuário detalhes que possibilitam a utilização de computadores pessoais em larga escala. Agora, não trata‐se mais da parte física do computador, mas sim da parte lógica, responsável por manipular, de alguma forma, a física. Responda as questões a seguir. 27‐ O que é um software? 28‐ Os softwares podem ser categorizados em aplicativos e software de sistema. Diga qual é a diferença entre eles. 29‐ Cite quais são os principais sistemas operacionais. 30‐ Quais são as duas funções que o S.O realiza que não estão relacionadas? 31‐ Com relação aos elementos de um sistema computacional, qual é o papel do S.O.? 32‐ Como deve ser o gerenciamento de recursos de um S.O.? 33‐ Explique o funcionamento do S.O. como uma máquina estendida. 34‐ Diga quais são as tarefas que competem ao S.O. 35‐ Qual é o nome da técnica que possibilita manter, ao mesmo tempo, vários programas armazenados na memória principal simultaneamente, os quais disputam o acesso ao processador para serem executados? Qual é o papel do S.O. nesta situação? 36‐ Qual é a diferença entre programa e processo? 37‐ Qual é o papel da sincronização da CPU? Os processos do sistema operacional devem ser controlados e mantidos na memória principal, junto com outros softwares de sistema e aplicativos. O sistema operacional é executado na mesma CPU que os outros programas. 38‐ O que é um mainframe? O que é um terminal burro? Qual a relação do mainframe com o S.O.? 39‐ Por que as vezes o usuário tem a impressão que o computador está lento em um sistema de tempo compartilhado? 40‐ Como ocorre o gerenciamento de processos no S.O.? 41‐ Considerando que um processo é formado por três partes, conhecidas como contexto de hardware, contexto de software e espaço de endereçamento, explique cada uma destas partes. 42‐ Dê a definição de cada um dos seguintes estados em que um processo pode estar: NOVO, PRONTO, EM EXECUÇÃO e FINALIZADO. 43‐ Muitos processos podem estar nos estados pronto ou espera, simultaneamente? Em que caso apenas um processo pode estar no estado execução? 44‐ Um processo muda de estado durante seu processamento. Quem gera eventos voluntários e os eventos involuntários? 45‐ Os processos independentes, subprocessos e thread são maneiras diferentes de implementar a concorrência dentro de uma aplicação. Isso significa subdividir o código em partes para trabalharem de forma cooperativa. Explique cada um deles. 46‐ Deadlock (interbloqueio, ‐blocagem, impasse) caracteriza uma situação em que ocorre um impasse e dois ou mais processos ficam impedidos de continuar suas execuções, ou seja, ficam bloqueados. O que um usuário comum deve fazer quando ocorrer um deadlock? 47‐ Dê exemplos de escalonamento preemptivo. 48‐ Cite três abordagens de escalonamento que podem ser utilizadas para determinar qual processo será escolhido para passar do estado de pronto para o estado de execução. 49‐ O que é a memória principal? 50‐ Por que, de um modo geral, os programas são armazenados em memórias secundárias? O que são memórias secundárias? 51‐ Por que o gerenciamento de memória deve manter na memória principal a maior quantidade possível de processos? 52‐ Por que o S.O. deve proteger as áreas de memória ocupadas por cada programa? 53‐ O que é swapping? 54‐ O que é alocação contígua simples? Como o usuário utiliza esta alocação? 55‐ Para que serve a alocação particionada? 56‐ Explique como ocorre a alocação particionada estática e particionada estática relocável. 57‐ Como é feita a alocação de partições? 58‐ Como é realizada a proteção na alocação particionada? 59‐ Qual é o nome do problema decorrente da alocação fixa das partições? Qual a abordagem desenvolvida para que este problema fosse reduzido? 60‐ Descreva as duas soluções para o problema da fragmentação externa da memória principal. Um sistema operacional possibilita que os usuários executem aplicações que processam informações como textos, músicas e filmes, armazenados sob a forma de arquivos em um disco rígido ou outro meio. 61‐ O que é um arquivo? O que são diretórios? O que é sistema de arquivos? 62‐ Cada arquivo é caracterizado por um conjunto de atributos, que podem variar de acordo com o sistema de arquivos utilizado. Explique os atributos NOME e TIPO. 63‐ Explique como, em relação ao formato ou estrutura interna, um arquivo pode ser definido e reconhecido. 64‐ Qual é a vantagem de uma aplicação seguir formatos padronizados? 65‐
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Cite algumas extensões reconhecidas pelo Windows. O que são dados e metadados? O que é um Software Livre? Cite um exemplo. O que é o Linux Educacional? MÓDULO IV ‐ MANUTENÇÃO DE COMPUTADORES Realizar a leitura da apostila.