Projetos_de Pesquisa 2013-2014 - Faed
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PROJETOS DE PESQUISA 2013-2014 Orientador/a Coordenador/a Título do Projeto Ademilde Silveira Sartori A inserção das mídias na escola básica e o desenvolvimento de práticas pedagógicas educomunicativas. Um estudo comparado entre Brasil e Colômbia Adilson de Angelo Lopes Francisco Compreender as relações educativas com a pequena infância: concepções e prática pedagógica Alba Regina Battisti de Souza Concepções de docência na atualidade: tendências e perspectivas Amanda Pires Controles do intemperismo na tipologia do manto de alteração na Ilha de Santa Catarina Ana Maria Hoepers Preve Experimentações em educação e geografia: mapas e cartografias de/em outros percursos Ana Maria Pereira Sistemas de informação e catalogação: novas abordagens para novas necessidades – MARC21 Comunidade Carmen Susana Tornquist Conflitos sócio-ambientais na Grande Florianópolis: populações tradicionais, órgãos ambientais e movimentos sociais Carmen Susana Tornquist Inimigos do progresso: populações tradicionais e projetos de desenvolvimento na América do Sul O Ensino/Aprendizagem da Filosofia no Ensino Médio Catarinense Celso João Carminati Cláudia Mortari Malavota Homens e Mulheres de cor e de qualidade. Um Estudo acerca das identidade/identificações das populações de origem africana em Desterro/Florianópolis (1870-1910) Cristiani Bereta da Silva A invenção do futuro do Brasil: usos políticos do passado e gestão da memória nas páginas da Revista Veja (1968-1990) Cristiani Bereta da Silva Nação e Região: uma leitura a partir das culturas políticas e das políticas para o ensino de História em Santa Catarina nas décadas de 1930 e 1940 Cristiani Bereta da Silva Os “Exames de Admissão ao Ginásio”: livros, narrativas e memórias na construção da disciplina escolar de História (décadas de 1930-1970) Dalva Maria Alves Godoy Consciência fonológica: pesquisas e testes de avaliação Daniela de Souza Onça Prévias do quinto relatório de avaliação do Painel Intergovernamental de Mudanças climáticas (IPCC-AR5) da ONU: tendências e permanências Edna Lindaura Luiz Definição de áreas de saturação no relevo e sua relação com os processos do meio físico: estudo de caso na bacia do rio Luís Alves, município de Luís Alves/SC Elisa Cristina Delfini Corrêa Revista Biblioteconomia 2.0: uma experiência de interatividade em artigos científicos Elisa Maria Quartiero Gestão e práticas pedagógicas no âmbito do Programa UCA: desafios e estratégicas à consolidação de uma política pública para a educação básica Emerson César de Campos Narrativas sobre o cotidiano da cidade de Florianópolis – SC através da obra de Sérgio Bonson Flávia de Mattos Motta Aborto e representações sociais: análise de dados da pesquisa etnográfica e documental sobre aborto em Florianópolis Francisco Canella O movimento sem-teto e a Ocupação Contestado: perfil social e trajetórias de vida dos moradores Francisco Henrique de Oliveira Subsídios ao planejamento da ocupação humana na região de Imaruí/SC, a partir do método multicritério Francisco Henrique de Oliveira Cadastro 3D e o potencial adicional de construção Geovana Mendonça Lunardi Mendes Aulas conectadas? Mudanças curriculares e aprendizagem colaborativa entre as escolas do Projeto UCA em Santa Catarina Geovana Mendonça Lunardi Mendes Observatório Nacional de Educação Especial: Estudo em Rede Nacional sobre as Salas de Recursos Multifuncionais nas Escolas Comuns Geyza Spitz Alcoforado de Abreu O espaço e o tempo do brincar: um estudo sobre instituições educativas e não educativas que atendem crianças pequenas em Florianópolis Geyza Spitz Alcoforado de Abreu AVALIAÇÃO DE CONTEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: pesquisa piloto em uma instituição pública da rede municipal de Florianópolis Gisela Eggert Steindel Bibliotecas Escolares e Acervos: Possibilidades de Fontes, História e Memórias Gladys Mary Ghizoni Teive Gláucia de Oliveira Assis Grupos Escolares: entre a pedagogia moderna e a escola nova – (1946-1971) Brasileiros/as rumo à Europa: uma análise dos novos lugares de destino da emigração brasileira nesse início de século XXI Isa de Oliveira Rocha Isa de Oliveira Rocha As indústrias exportadoras de grande porte do Brasil Meridional no espaço mundial: análise da logística Proposta metodológica para o Programa de Ordenamento Territorial de Santa Catarina Jimena Furlani “Representação” e “desconstrução” como recursos didáticos-metodológicos à Formação de Professoras/es da Educação Básica: problematizando as sexualidades, os gêneros e as relações étnico-raciais Folksonomia como forma de expansão de consultas para recuperação da informação em um Sistema baseado na Web Jordan Paulesky Juliani Dewey e Dennett – As concepções de comunicação e de mente no contexto da filosofia da educação José Cláudio Morelli de Matos Lourival José Martins Filho Lourival José Martins Filho Luciana Rossato Coordenação Pedagógica na Educação Infantil: Concepções Teóricas e Práticas dos/as egressos do Curso de Pedagogia da FAED-UDESC Cursos de Pedagogia da UDESC: a avaliação de egressos que atuam como professores(as) dos anos iniciais do Ensino Fundamental na rede de ensino da Grande Florianópolis Revistas semanais e aprendizagem histórica: leituras do passado e projetos educacionais (1981-1990) Arte Missionária na América e na Índia (XVI-XVIII) Luisa Tombini Wittmann Luiz Felipe Falcão Militâncias em Tempos Extraordinários: Lembranças e Histórias da Participação das Esquerdas na Democratização do Brasil (décadas de 1970 e 1990) Márcia Silveira Kroeff Espaço digital da memória do Curso de Biblioteconomia da Universidade do Estado de Santa Catarina Maria de Jesus Nascimento Classificação Decimal Universal (CDU) como disciplina curricular: análise dos planos de ensino Maria Teresa Santos Cunha Perfil de uma biblioteca, traços de um leitor: Estudos sobre o acervo de um professor catarinense – Victor Márcio Konder (1920-2005) – 2ª edição Mariana Rangel Joffily Mariane Alves Dal Santo Mapeamento do aparelho repressivo: perfis e trajetórias profissionais de agentes acusados de tortura durante a ditadura militar brasileira (1964-1985) Políticas Públicas de Saneamento e suas implicações sobre os Territórios com auxílio da cartografia digital Mariane Alves Dal Santo O uso de ferramentas sistêmicas no planejamento de intervenções de desenvolvimento territorial Mariléia Maria da Silva Jovens, trabalho e saberes escolares: o emprego em tempos de flexibilização das relações de trabalho Marlene de Fáveri Entre imagens e discursos: representações sobre mulheres e feminismos na Revista Manchete (1952-1985) Martha Kaschny Borges Identidade profissional e formação de professores na cibercultura Martha Kaschny Borges Rede internacional E-Culturas: a educação intercultural em um ambiente virtual de aprendizagem Norberto Dallabrida Apropriações da Escola Nova no ensino secundário brasileiro realizadas no INEP entre 1955 e 1964 Nucia Alexandra Silva de Oliveira WWW.história.com: uma investigação sobre marcos históricos brasileiros tematizados em sítios eletrônicos Paulino de Jesus Francisco Cardoso O Ensino de História de Áfricas no Ensino Superior em Santa Catarina: questões e perspectivas Rafael Rosa Hagemeyer Perspectivas e Projeções: o protagonismo da classe operária no cinema dos anos 1970 (Brasil e Argentina) Reinaldo Lindolfo Lohn O processo de democratização brasileiro e a imprensa escrita: cidades, eleições e classes médias - a construção de uma memória histórica (1974-1990) Ricardo Wagner ad Víncula Veado Paisagens dos manguezais da Ilha de Santa Catarina Rogério Rosa Rodrigues O "espírito" germânico em terra brasílica: João Ribeiro e a cultura histórica alemã Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins Educação geográfica e práticas pedagógicas dos professores de Geografia de Florianópolis/SC Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins O papel do estágio supervisionado no contexto da formação do professor de Geografia Silvia Maria Fávero Arend Um país impresso: entre culturas políticas e sociabilidades – revistas semanais, projetos sociais e memória histórica no Brasil Silvia Regina Liebel Faces do feminino na literatura de rua francesa (séculos XVI e XVII) Sonia Maria Martins de Melo Desenvolvimento e produção de videoaulas de educação sexual emancipatória como subsídio em processos de formação de profissionais da educação Vera Lucia Gaspar da Silva Objetos da escola: Cultura material da escola graduada (1870 - 1950) - 2ª edição Geografia dos ativismos sociais na Ilha de Santa Catarina Vera Lúcia Nehls Dias Agonia no Bairro Itacorubi/Florianópolis/SC: crônicas de uma morte anunciada Vera Lúcia Nehls Dias Viviane Trindade Borges Políticas de Memória e História do Tempo Presente: A Patrimonialização do Sofrimento no Brasil (1980-2011) Viviane Trindade Borges Pedidos de perdão e seus narradores nos arquivos da Penitenciária da Pedra Grande (SC, Século XX)
