Língua Portuguesa 6º Ano – 2º TRIMESTRE

Língua Portuguesa 6º Ano – 2º TRIMESTRE
Nome: _________________________________________________________Data_____/_____/ 2017
1) Observe a imagem do cheque abaixo e faça o que se pede:
a) Sabemos que o cheque é uma ordem de pagamento que substitui o dinheiro em espécie e, nele
preenchemos com dados do possuidor e o valor correspondente. Sabendo disso, o que há de errado no
preenchimento desse documento?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
b) Usando os dados acima, preencha o cheque abaixo com o mesmo valor corrigindo o erro.
2) Escreva por extenso os numerais abaixo:
312: ________________________________________________________
297: ________________________________________________________
832: ________________________________________________________
987: ________________________________________________________
114: ________________________________________________________
40º: ________________________________________________________
50º: ________________________________________________________
60º: ________________________________________________________
70º: ________________________________________________________
80º: ________________________________________________________
Língua Portuguesa 6º Ano – 2º TRIMESTRE
3) Relacione:
(a) Ordinais
(
(
(
(
) IV
) 123
) III
) 99
(b) Cardinais
(
(
(
(
)½
) XX
) XI
) 197
(c) Fracionários
(
(
(
(
) 34
) 23º
) 1/20
) 25º
(
(
(
(
(d) Romanos
) 56º
)¼
) 87
)V
4) Complete as lacunas com os verbos dos parênteses e atente-se à concordância de pessoa e ao
tempo pedido.
a) Eu ______________________ duas maçãs na hora do almoço. ( comer – pretérito)
b) Gabriela e Joaquim __________________ ao parque hoje à tarde. (ir – presente)
c) Todos _________________________ uma lembrancinha de dia das mães. (ganhar – futuro)
d) Se ninguém __________________ à aula, todos ________________ embora mais cedo. (vir –
pretérito do subjuntivo / ir – futuro do pretérito)
e) Nós __________________________ uma lembrancinha de dia das mães (ganhar – futuro)
5) Sabemos que os verbos expressam uma ação, um estado ou um fenômeno natural e que eles fazem
a concordância entre as pessoas do discurso e sofrem flexões de tempo e modo.
A partir desse pressuposto, explique:
a) Quais são as pessoas do discurso?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b) Quais são os modos verbais e o que eles expressam?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
c) Quais são os tempos verbais que estudamos em sala?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
d) Conjugue o verbo beber no presente do indicativo.
EU ______________________________________________
TU ______________________________________________
ELE _____________________________________________
NÓS _____________________________________________
VÓS _____________________________________________
ELES ____________________________________________