Resenha do capítulo 2 do livro (Projeto de Pesquisa Guia para

Resenha do capítulo 2 do livro (Projeto de Pesquisa Guia para
pesquisadores iniciantes em educação, saúde e ciências sociais. 4º ed;
Judith Bell)
Este capitulo trata do planejamento do projeto de pesquisa.
Na elaboração da resenha vou simular questões de pesquisa que estou pensando para
facilitar a compreensão do texto.(Estas simulações estão em vermelho)
Escolha do Tema
A escolha do tema deve ser do interesse do pesquisador, deve ter boa chance para
concluir, fazer valer o esforço e ter alguma aplicação pratica mais tarde. Saber e
entender para ser capaz de agir melhor do que agíamos antes - (Langeveld, 1965, p. 4).
Porem essa não é a única função da pesquisa. É importante discutir possíveis resultados
práticos com o orientador.
Começando o Trabalho
Perguntar se o departamento tem algumas diretrizes para a escolha de temas e para a
preparação de resumos de pesquisa. Considere qual deve ser a enfase do seu estudo.
Para começar o trabalho, se a escolha do tema estiver sobre decisão do aluno, colocar as
idéias no papel.
Pacientes Poliqueixosos
Aposentadoria e saúde
Perfil do território de uma USF a partir da ficha A
Antes de escolher pense sobre o que pode estar envolvido em cada um dos temas e o
que manteria o seu interesse.
Consultar colegas e pessoas do local onde se pesquisará também pode evitar
dificuldades posteriores.
Consultando uma enfermeira de uma unidade onde faço tutoria sobre os poliqueixosos.
ela considerou ser fácil levantar essas pessoas, tanto pela memória que a equipe tem
deles, devido a sua grande freqüência na unidade, quanto pelos prontuários que
inclusive utiliza o termo poliqueixoso.
O tema da aposentadoria eu conseguiria informações sobre os aposentados da UFSCar.
Faço parte do Programa de Preparação para aposentadoria.
Reduza a lista a duas possíveis escolhas para – uma de maior interesse e uma para
recorrer caso a primeira indique algum problema.
Pacientes Poliqueixosos
Aposentadoria e saúde
Até agora o pensamento estava em linhas gerais... é hora de testar as idéias e formular
perguntas.
Numa folha de papel A4 escreva acima o tema geral e no meio todas as perguntas,
duvidas, teorias e idéias nas quais consiga pensar. Escreva depressa e conforme for
pensando ( não esperara ordenar pensamento para não esquecer). É um primeiro palpite,
não faz mal que esteja desordenado.
Paciente Poliqueixoso
Quem são essas pessoas no que se refere a gênero, idade atividade profissional(tipo e
tempo de trabalho) escolaridade, moradia, estado civil, numero de filhos, família de
origem(qual filho é na ordem de nascimento: primeiro, do meio, ultimo), se toma
medicamentos(quais), as prescrições são feitas por quantos medicos?) quais queixas
apresenta na USF, tem outro tipo de assistencia médica?, qual periodicidade freqüenta a
unidade e em que modalidade(consultas, grupos, diálogos com profissionais). Como ele
se vê frente as suas queixas(se considera doente, sem cuidados em saúde que considere
necessários). O que pensa sobre ter varias queixas e desde quando as tem?
Aposentadoria e Saúde
A satisfação laboral durante a idade produtiva tem relação com a condição de
saúde/doença apresentada na aposentadoria?
Isso vai esclarecer os pensamentos e tentar decidir o que realmente quero com cada
afirmativa e pergunta. Delimitará o tema, ver se é complexo demais para o tempo
disponível ou se é inviável por precisar acesso a dados confidenciais que poderiam ser
recusados.
A primeira tentativa pode ser confusa, a segunda será mais focalizada e poderá tomar
decisão firme sobre que aspecto do tema deseja pesquisar.
Não jogue fora a primeira e segunda tentativa até que sua pesquisa esteja completa,
examinada ou seu trabalho publicado. Você pode precisar se referir aos primeiros
palpites ou esboços iniciais em alguma etapa do trabalho. Guarde numa pasta “refugo
ou lixo”.
Reúna os vários itens dos seus mapas de pensamentos iniciais em uma lista de perguntas
sobre os seus temas selecionados, eliminando justaposições ou itens descartados
e acrescentando qualquer outro pensamento que lhe ocorra enquanto esta escrevendo.
Nesta etapa, a ordem e a elaboração da frase não são importantes. Você esta a
caminho.
Comece a pensar no objetivo do estudo.
Paciente Poliqueixoso
Conhecer os motivos que levam um grupo de pessoas a terem um comportamento que
se repete em todas as USF – comparecem com freqüência com queixas de dores
diversas. Conhecer se existe algo “não dito” que é substituído pela queixa concreta da
dor?
Aposentadoria e Saúde
Conhecer se existe relação entre a variável satisfação no trabalho e a manutenção de um
estado saudável após aposentadoria.
Por que você quer realizar essa pesquisa?
Paciente Poliqueixoso
( sempre há aqueles que se apresentam com um numero grande de queixas e freqüentam
muito as unidades)- A equipe tem um desgaste grande porque nunca conseguem coresponder as demandas desses pacientes. O resultado do estudo poderá conhecer dados
que colabore com a forma de tratamento desta parcela da população.
Aposentadoria e Saúde
Conhecer se existe essa relação permitindo uma informação que poderá ser útil às
instituições, possibilitando a estas a busca pela satisfação do trabalhador e a buscar mais
informações sobre esse grau de satisfação/insatisfação no período ativo do servidor.
Identificar barreiras- Por que preciso dessa informação – vou encontrá-la? Pergunte a
uma amostra de pessoas. Há alguma questão com a proteção dos dados?
Cada pergunta leva a outras questões. Pergunte a si mesmo:
Paciente Poliqueixoso
O que a USF entende por poliqueixoso? Será que realmente é possível descobri-los
entre os usuários, através da equipe? Quanto aos prontuários e as pessoas selecionadas
eu terei acesso, mas será que se a amostragem for tirada de varias USF, UBS eu
conseguiria esse dado em todas? Como obter permissão?Qual amostragem daria para
inferir depois para uma população maior?
Há pesquisas sobre esse tema? É assim mesmo que são denominados?
Aposentadoria e Saúde
Seria possível entrevistar todos os aposentados da UFSCar? Seria relevante ou seja
poderíamos inferir para todas as universidades? Ou a validade estaria em ter amostra de
varias instituições?
Estas perguntas Vão dar uma idéia a você e a seu orientador de para onde
esta indo a sua cabeça. Você ainda esta na etapa do a que (a etapa do como vem
depois), mas cada etapa continua a ser um processo de delimitação e esclarecimento,
para que você termine com uma lista de perguntas, tarefas ou objetivos
que possam ser inquiridos, realizados ou examinados. Estes Vão se tornar o que
Laws e colaboradores (2003, p. 97) descrevem como questões pesquisáveis, que
Vão lhe fazer dar um passo maior na direção do planejamento do seu projeto.
HIPOTESES, OBJETIVOS E QUESTOES DE PESQUISA
Muitos projetos começam com a declaração de um hipótese.
As hip6teses fazem afirmações sobre as relações entre variáveis e
oferecem um guia ao pesquisador sobre a melhor maneira da intuição original
ser testada.
O importante não é se há uma hipótese, mas se pensou atentamente sobre o que vale ou
não a pena ser investigado. No decorrer do estudo pode-se fazer alteração nos objetivos
ou questão de pesquisa, mas não exclui a necessidade de identificar no inicio o que se
planeja fazer.
Antes disso não é possível saber sobre os métodos de coleta de dados.
Elaborando o Título e o Esboço do Projeto
Título
Paciente Poliqueixoso
Poliqueixos que freqüentam unidades de saúde em busca da resolução de suas dores.
Aposentadoria e Saúde
Qualidade de vida após aposentadoria dos servidores de uma Universidade Federal.
Você esta quase pronto para fazer um esboço do projeto para discutir com seu
orientador, mas repasse mais uma vez as etapas:
• Você tem clareza com relação aos objetivos do estudo? Esta certo sobre
ele? Acha que vale a pena realizá-lo?
• Decidiu qual sera 0 foco do estudo?
• Você ainda não identificou sua amostra. E necessário discutir com o
orientador e conseguir as permissões. Você ainda não chegou aí.
• Você ja repassou todas as suas principais questões de pesquisa (varias
vezes) e sabe quais são suas prioridades. E muito provável que sejam
necessários ajustes no decorrer da pesquisa, mas não importa.
• Você começou a considerar que informações pode precisar para estar em
condições de responder suas perguntas. Será necessário mais trabalho,
mas você já começou.
• Você ainda não começou a considerar como pode obter estas informações,
mas uma vez que 0 foco esteja determinado, pode começar a considerar
possíveis caminhos e meios. Lembre-se de que não pode presumir que
poderá entrevistar as pessoas ou lhes dar um questionário para responder.
Tem de procurar os canais oficiais e obter permissão para isso.
Ainda ha algumas decisões que precisam ser tomadas, mas você esta pronto
para fazer o primeiro rascunho das linhas gerais do seu projeto (0 esboco),
para discuti-lo com seu orientador.
Precisa conhecer o tempo previsto e fazer um planejamento.
Organizando o Tempo
Nunca ha tempo suficiente para fazer todo trabalho que parece ser essencial
à realização de uma tarefa completa, mas se você tiver uma data limite para a
entrega, então, de algum modo, o trabalho tem de ser realizado no tempo especificado.
E improvável que você consiga se ater rigidamente a um horário, mas
alguma tentativa deve ser feita para criar uma programação, de tal modo que
você possa periodicamente controlar o andamento da pesquisa e, se necessário,
obrigar-se a passar de uma etapa para a próxima.
A leitura de livros e artigos deve ser programada e saber quando parar de ler e escrever.
Não importa que ainda esteja inadequada a investigação do tema. Obrigar-se a ir em
frente é uma regra disciplinar que tem de ser aprendida. Mantenha-se em contato com
seu orientador para averiguar 0 andamento do trabalho. Se as coisas não estiverem
correndo bem e você ficar paralisado em uma etapa, pode haver outras maneiras de
superar o problema. Fale sobre isso. Peca ajuda e conselhos antes de ficar semanas
atrasado com relação a próxima fase do seu cronograma de trabalho, de forma
a ter a chance de corrigir seu plano original de projeto. 0 esboço do projeto é
apenas uma referencia. Se os eventos subseqüentes indicarem que teria sido
melhor formular perguntas diferentes e ate ter um objetivo diferente, então
mude enquanto é tempo. Você tem de trabalhar ate a data especificada pela
instituição e, tanto seu orientador quanto a banca examinadora entenderão isso.
Orientação
É importante um bom relacionamento com o orientador. Precisa compartilhar idéias e
ter orientação.
Relacionamento entre aluno e orientador
A maioria dos relatos é de relações bem sucedidas, mas há queixas de ambas as partes.
Situações difíceis dever ser resolvidas.
Códigos de Procedimentos para orientação.
Todas as instituições tem.Alunos e orientadores são convidados a definirem o que será a
orientação. Caso ocorra situações de rompimento das relações, após tentativas para
melhoria, se não ocorrer, há necessidade de mudança, antes que ocorra depressão e
situação de desamparo do aluno.
Mudança de orientador
Há caminhos formais e informais que podem ser utilizados, mas é um processo difícil,
porque nem sempre há disponibilidade para que outro orientador assuma a orientação.
Mantendo Registros dos encontros de orientação
Pode ser feito pelo orientador e aluno, juntos com copia para ambos. Se o orientador
achar dispensável, o aluno pode fazer o seu constando: data da aula (orientação),
anotação breve das questões discutidas, metas estabelecidas (caso estabelecida alguma),
resumo dos comentários feitos sobre os rascunhos e sobre 0 progresso geral da pesquisa,
conselhos dados e aceitos (ou nao-aceitos) e a data proposta para 0 próximo encontro.
A experiência da pesquisa
O relacionamento entre orientador e aluno vai garantir uma experiência exigente, mas
valiosa prazerosa e um término bem sucedido do estudo, dentro do prazo. Somente
pessoas muito experientes fazem pesquisa sozinhas (gênios). A maioria precisa de
ajuda, encorajamento e da experiência do orientador. É um recurso valioso de que
dispomos.
Ética e integridade na pesquisa
Você deve conhecer aspectos éticos de sua instituição, caso o orientador seja de outra
instituição. Se tiver duvidas sobre aspectos éticos de sua proposta, faça consultas e não
prossiga se você ou aqueles que consultou tenham qualquer receio.
Contrato de pesquisa, códigos de procedimento, Protocolos e o Princípio do
consentimento informado.
Não há novidades sobre contratos de pesquisa e diretrizes éticas. São usados de varias
maneiras, por muitos anos.