7 Dez_08

7º Ano
ESCOLA E B 2, 3 DE LEÇA DA PALMEIRA
FICHA DE AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
Dez.08
NOME _____________________________________________ Nº _____ TURMA _____
Classificação:
A professora:
1.
Observa atentamente os mapas da figura 1.
1.1
Pela simples observação dos mapas (A, B e C), ordena-os por ordem decrescente de
escala.
Mapas ……….. > ….……. > ……... .
1.2
Faz corresponder a cada escala o respectivo mapa (A, B ou C).
1/ 60 000 000 - ..........
1.3
1: 17 000 000 - ..........
Transforma a escala do mapa B na correspondente escala gráfica, com 3 cm de comprimento.
2.
1/ 12 500 000 - ...........
(apresenta as reduções e, por fim, a escala)
No quadro 1 risca a(s) opção(ões) errada(s), de cada coluna, de modo a ficar correctamente
preenchido.
Grandeza das Extensão da Área
Escalas
Cartografada
Grau de
Pormenor
Exemplos
Mapas
Pequena
Pequena
Grande
Pouco
Muito
1: 2500
1/ 50 000 000
1: 170 000
Planta
Topográfico
Planisfério
Grande
Pequena
Grande
Pouco
Muito
1: 100 000
1: 55 000 000
1: 3000
Planta
Topográfico
Planisfério
Quadro 1
Assinala, com um X, as afirmações verdadeiras.
3.
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
3.1
As escalas permitem calcular a distância real, em linha recta, entre dois pontos do mapa.
A escala gráfica é representada por uma fracção.
Em todas as escalas numéricas a unidade (1) corresponde a um metro medido no mapa.
A escala indica-nos o número de vezes que a realidade é maior que a sua representação.
Numa escala numérica quanto maior for o valor do denominador menor é a escala.
A escala gráfica é mais prática para utilizar mas é menos rigorosa que a numérica.
A escala é a razão entre a distância real e a distância no mapa.
Num mapa de pequena escala a área cartografada está mais perto do seu tamanho real.
Corrige duas (2) afirmações que não consideraste verdadeiras.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
4.
O mapa da figura 2 representa um esboço da Península Ibérica, onde está marcada a
distância mais curta entre a cidade do Porto e Andorra.
4.1
Descreve o significado da escala presente na
figura.
........................................................................
........................................................................
……………………………………………………………………..
Nota: Vais agora realizar 3 problemas de escala.
Não esqueças de organizar os dados, de apresentares
todos os cálculos e de dares a resposta.
4.2
Escala: 1/20 000 000
Fig. 2
Mede na figura 2, com a tua régua, a distância entre o Porto e Andorra e, juntamente com o
valor da escala, determina a distância real separa esses locais.
dm =
DR =
Esc =
R: _____________________________________________________________________________
4.3
A verdadeira distância, em linha recta, entre as cidades de Lisboa e Madrid é cerca de
500 Km. Calcula a que distância se encontram separadas as capitais no mapa da figura 2.
dm =
DR =
Esc =
R: _____________________________________________________________________________
Num mapa de Portugal, as cidades de Viseu e Beja estão separadas por 5 cm. Admitindo que
5.
a distância real entre elas é de 350 km determina a escala desse mapa.
dm =
DR =
Esc =
R: ______________________________________________________________________________
6.
Completa o CRUZADEZ utilizando termos relacionados com os rumos da rosa-dos-ventos,
com base nas indicações que se seguem.
1 – Deu origem ao termo orientação;
2–
3 – 45º à direita do Norte;
4 – Sinónimo de Poente;
5 – Oposto a Nordeste;
6–
7 – Antónimo de Boreal;
8 – Leste;
9 – 45º à esquerda de Sul;
10 – O mesmo que Oeste;
11 – Antónimo de Ocidental;
12 – Oposto a Sudeste;
13 – Meridião.
Completa a figura 3, escrevendo o nome dos rumos por extenso.
7.
Fig.3
Fig.4
Observa a figura 4 e, considerando apenas os pontos cardeais ou colaterais, localiza:
7.1
8.
o
A Europa em relação à América do Norte ………………………………..
o
A América do Sul relativamente à Europa ………………………………..
o
O oceano Indico em relação Ásia ………………………………..
o
A Europa relativamente à Oceânia ………………………………..
o
A África em função da Antárctida ………………………………..
o
O oceano Pacífico em relação à América ………………………………..
o
O continente asiático perante o africano ………………………………..
Completa as frases recorrendo aos teus conhecimentos sobre a constituição da rosa-dosventos.
a) Uma rosa-dos-ventos completa é formada por três tipos de pontos: __________________
, __________________ e ______________________ .
b) Ao rumo Sul dá-se também o nome de ____________________ .
c) O rumo oposto ao Nordeste é o ______________ e ao Sudeste é o _________________ .
d) O Este é também conhecido por ______________ ou ______________ e o Oeste por
________________ ou _________________ .
e) O rumo situado entre o Oeste e o Noroeste chama-se ___________________
Sudeste e o Sul encontra-se o ______________________ .
Elaborado por Professora Margarida Aroso
e entre o