BB.09 Organizacao geral dos ambientes

BB.09: Organização geral dos ambientes
ATIVIDADES
BIOLOGIA
hábitos, inimigos naturais etc. Este conceito é conhecido
como:
1.
(CESGRANRIO) Um ecossistema, tanto terrestre como
aquático, se define
a)
exclusivamente por todas as associações de seres
vivos.
b)
pelos fatores ambientais, especialmente climáticos.
c)
pela interação de todos os seres vivos.
d)
pela
interação
dos
fatores
abióticos
físicos
e
químicos.
e)
pela interação dos fatores abióticos e bióticos.
a) Níveis tróficos
d) Nicho ecológico
b) Biota ou biocenose
e) Hábitat
c) Biótopo
2.
(UCMG) Para responder à questão, observe o desenho
abaixo:
4.
(UFOP) Para facilitar a explanação de uma aula, um
professor de ecologia pode utilizar a idéia de "endereço"
e
"profissão"
de
uma
espécie
para
explicar,
respectivamente:
Qual das seqüências enumeradas corresponde aos
fatores bióticos que se relacionam com o animal em
questão.
a) 1 – 2 – 5
d) 3 – 4 – 1
b) 2 – 4 – 3
e) 4 – 3 – 6
a)
hábitat e nicho ecológico
b)
hábitat e biocenose
c)
nicho ecológico e hábitat
d)
nicho ecológico e biocenose
e)
biótopo e ecótopo
c) 2 – 6 – 5
5.
(FUNREI) Em um determinado lago, convivem diversas
espécies de peixes. Entre elas, encontra-se o dourado,
que se alimenta preferencialmente de peixes menores, e
3.
a curimbatá, de lodo e algas. Estas duas espécies
Na figura abaixo está ilustrado um importante conceito
ocupam
ecológico que engloba desde a maneira pela qual uma
espécie se alimenta até suas condições de reprodução,
APOSTILA 3
a)
29
nichos
ecológicos
distintos,
porém
o
mesmo
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BIOLOGIA
"hábitat", sendo ambas heterotróficas.
b)
sendo
c)
que vivem em determinada área, em determinada
o mesmo nicho ecológico e o mesmo "hábitat",
a
primeira
heterotrófica
e
a
época.
segunda
autotrófica.
Que letra indica corretamente as definições que se
nichos ecológicos e "hábitat" distinto, sendo o
referem a população e a comunidade?
primeiro carnívoro e o segundo herbívoro.
d)
o
mesmo
nicho
ecológico,
porém
"hábitat"
diferente, sendo ambas heterotróficas.
3.
a)
População: I e II; comunidade: III.
b)
População: III; comunidade: II.
c)
População: II e III; comunidade: I.
d)
População: I; comunidade: II e III.
e)
População: II; comunidade: I e III.
(C. Chagas-SP) Suponha que em um terreno coberto
de capim-gordura vivem, saúvas, gafanhotos, pardais,
preás e ratos-do-campo. Nesta região estão presentes:
a) cinco populações.
d) seis comunidades.
b) seis populações.
e) dois ecossistemas.
c) duas comunidades.
4.
(C. Chagas Londrina-PR) Considere o texto abaixo.
“A cutia é um roedor de hábitos noturnos muito comum
nas matas brasileiras onde vive em tocas. Ao cair da
noite, ela sai de sua toca à procura de alimento que
EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES
consiste em frutos e raízes. Seus inimigos naturais são
carnívoros de médio porte.”
1.
(C. Chagas Londrina-PR) Considere as frases abaixo.
A descrição como um todo refere-se a:
I.
O conjunto de indivíduos de uma mesma espécie,
que ocorre em uma mesma área, em um mesmo
intervalo de tempo.
II.
a) hábitat.
d) comunidade.
b) nicho ecológico.
e) população.
c) ecossistema
Todas as populações que ocorrem em determinada
área.
III. O conjunto de todos os ecossistemas da Terra.
5.
(CESGRANRIO) O girino de sapo vive na água e, após
metamorfose, passa a viver em terra firme; quando
I, II e III referem-se, respectivamente, a definições de
adulto, oculta-se, durante o dia, em lugares sombrios e
úmidos para proteger-se dos predadores e evitar a
2.
a)
população, comunidade, bioma.
dessecação. Ao entardecer, abandona seu refúgio à
b)
ecossistema, biocenose, bioma.
procura de alimento. Como o acasalamento se realiza na
c)
população, ecossistema, biocenose.
água, vive próximo a rios e lagoas. Essa descrição do
d)
população, comunidade, biosfera.
modo de vida do sapo representa o seu:
e)
ecossistema, população, biosfera.
a) hábitat.
d) ecótone.
b) ecossistema.
e) bioma.
c) nicho ecológico.
(C. Chagas-SP) As frases abaixo numeradas são
6.
definições de população ou de comunidade.
(C. Chagas-SP) Indivíduos de diversas espécies, que
habitam determinada região, constituem:
I.
O número de habitantes de um país.
II.
O número de organismos de diferentes espécies
a) um bioma.
c) uma população.
que vivem em determinada área.
b) uma sociedade.
d) uma comunidade.
III.
O número de indivíduos de determinada espécie
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APOSTILA 3
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7.
BIOLOGIA
(C. Chagas-SP) Considere os seguintes níveis de
organização no mundo dos seres vivo:
I.
ecossistema.
II.
populações.
III. comunidades.
IV.
biosfera.
A seqüência correta, do nível mais simples ao mais
complexo, é:
a) I → IV → III → II.
d) III → I → IV → II.
b) II → III → I → IV.
e) IV → II → III → I.
c) II → I → IV →.
8.
(FMU-SP) Definindo biodiversidade de um ecossistema
como a riqueza em espécies associada à abundância de
indivíduos de cada espécie, é correto esperar encontrar
maior biodiversidade em:
a)
uma floresta tropical.
b)
um bosque temperado.
GABARITO
c)
um campo cultivado.
d)
um pasto.
1. D
2. B
e)
uma savana.
7. B
8. A
Exercícios complementares
9.
9.
3. B
4. B
5. C
6. D
Os dois grandes grupos são: o fitoplâncton (algas
(VUNESP) Quais são os dois grandes grupos de
unicelulares) e o zooplâncton (pequenos peixes e
organismos que formam a comunidade planctônica e
microcrustáceos). Quanto mais profundo menor a
como a luminosidade, em função da profundidade,
luminosidade e é menor a quantidade de organismos
interfere na distribuição desses grupos no ambiente
do fitoplâncton uma vez que dependem da luz para a
marinho?
realização da fotossíntese e já o zooplâncton pode ser
encontrado
em
profundidades
maiores
pois
não
dependem diretamente da luz, sendo que eles se
nutrem a partir do fitoplâncton.
10. (UNICAMP) O uso indiscriminado da palavra ecologia
tem levado a acentuado desgaste de seu significado
10.
original às vezes por grupos interessados apenas em
Ecologia é definida como o ramo da biologia que
tirar proveito da situação, sem interesse científico e sem
estuda os seres vivos na sua interação com o
a seriedade que o assunto requer. Dê o conceito
ambiente em todos os sentidos. Esses grupos que
biológico da palavra ecologia e apresente um argumento
usam
favorável e outro contrário às atividades dos grupos
particulares favorecem uma discussão em torno do
acima referidos.
tema “ecologicamente correto ou não” e isso torna a
a
palavra
ecologia
atrelada
a
interesses
ecologia mais presente no dia-a-dia da sociedade,
contudo esses grupos utilizam o tema para justificar
uma ação de exploração ambiental, que é o que
fazem as mineradoras que degradam toda uma área
que é “compensada” com o reflorestamento de oura.
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