PLANO CURSO - CIPPEX
TEMA: Bases Neurológicas da aprendizagem
DOCENTE: Eugenio Pereira de Paula Jr.
DATA: 30/11, 07 e 14/12
CARGA HORÁRIA: 30 horas
EMENTA:
As neurociências e aprendizagem. A evolução do cérebro humano. Anatomia e
fisiologia humana. A constituição do Sistema nervoso. Alterações neurológicas. Funções
mentais (afetivas e cognitivas) e aprendizagem.
OBJETIVOS:
Introduzir o público alvo ao estudo das neurociências. Oferecer um panorama das
bases biológicas (orgânicas) que permitem ou dificultam a aprendizagem. Entender a
constituição e evolução cerebral (ontogênese e filogênese). Relacionar o funcionamento
cerebral com o processo de aprendizagem.
PROGRAMA:
-
As neurociências.
-
Anatomia e fisiologia cerebral e sua relação com a aprendizagem.
-
A filogênese e ontogênese do cérebro humano.
-
Cérebro e comportamento (Neuropsicologia).
-
Fisiologia das emoções.
-
O desenvolvimento cognitivo.
APLICABILIDADE:
-
Na prevenção e potencialidade dos processos de aprendizagem.
-
Na terapia dos distúrbios de aprendizagem.
-
Na pesquisa de novas alternativas de ensino/aprendizagem.
METODOLOGIA:
-
Exposição dos fundamentos teóricos.
-
Leitura, análise e discussão de textos.
-
Observação.
-
Dinâmicas de grupo.
RECURSOS:
-
Retroprojetor
-
Vídeo e TV.
-
Textos a serem selecionados.
AVALIAÇÃO:
-
Interação (argumentação e questionamentos) com o docente.
-
Produção de texto individual ou coletiva.
-
Presença.
BIBLIOGRAFIA:
BURZA, J. B. Cérebro, neurônio, sinapse: teoria do sistema funcional de P. K.
Anokhin, seguidor avançado de I. P. Pavlov. São Paulo : Ícone, 1986.
CHANGEUX, J.P. O homem neuronal. Lisboa : Dom Quixote, 1984.
KANDEL, E. R. Fundamentos da neurociência e do comportamento Rio de Janeiro :
Guanabara Koogan, 2000.
LEONTIEV, Alexis O desenvolvimento do psiquismo Lisboa : Horizonte, 1978
LERNER, Richard On the nature of human plasticity New York : Cambridge
University Press, 1984
LURIA, A.R. Curso de Psicologia Geral (Vol. 1) Rio de janeiro : Civilização, 1979.
MACHADO, Ângelo Neuroanatomia Fundamental Porto Alegre : Artes médicas,
1989.
OATES, J. The Foundations of child development UK : Open University, 1994.
POPPER, K. R. & Eclles, J. C. O eu e o seu cérebro Brasília : Papirus, 1991.
ROSE, S. O cérebro consciente São Paulo : Alfa-omega, 1984.
ROSE, S. (ed.) From brains to consciousness? Essays on the new sciences of the
mind. London (UK) : Penguin books, 1999.
SANVITO, W. L. O cérebro e suas vertentes São Paulo : Panamed, 1982.
O desafio do dia
1. O que são bases neurológicas da aprendizagem?
2. O que é inteligência?
3. Animal aprende, o homem também qual é a diferença?
4. O que é um centro nervoso e como se forma?
5. Como se divide o Sistema nervoso?
6. O S.N.A. é dividido em simpático e parassimpático; explique!
7. E o neurônio, como se divide e como funciona? Explique rede neuronal.
8. Onde fica o centro das emoções? Como aprendemos a controlá-las?
9. Na aprendizagem o que predomina? o orgânico ou o social?
BNA
1º encontro
8h00
O desafio do dia
9h00
Neurociências
10h00
Texto 1 (Psigeral)
11h00
SNA -
13h00
O neurônio – rede neuronal texto 2 (barbizet)
15h00
Emoções – Texto 3 (Sanvito)
8h00
Colagem – snc
10h00
Neurônio – 3D (sucata)
Texto – (organico/social)
2º encontro
8h00
O desafio do dia
9h00
Neuroanatomia - broadman
10h00
Neuropsicologia
11h00
Unidades funcionais
13h00
Funções psicofis.
15h00
e neuropsicológicas
8h00
Colagem – Neuropsicologia
10h00
Texto (IA)
3º encontro
8h00
O desafio do dia
9h00
Revisao np
10h00
Funções psicofis.
11h00
e neuropsicológicas
13h00
15h00
8h00
10h00
Texto (IA)
T1 – BRAGHIROLLI, E. M. Fundamentos biológicos do comportamento, in Psicologia geral Poa : Vozes, 1998
Introdução Mecanis. sentidos
Fisiológico
§
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
receptores
Limites
Mecanis.
efetor
músculos
glândulas
Mecanis.
conectivos
S.N.
Central
S.n.
S.n.
Técnicas
periférico autônomo de estudo
Cortex
cerebral
Total
SANVITO, L. W. O cérebro e suas vertentes São Paulo : Panamed, 1982.
§
Cap. 3: emoções
Emoção
Fenomenologia
Registro
Teorias
Límbico
Funções
Total
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Total =
20.
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