Projeto 2016 - uergspibidteatro

PROJETO PIBID 2016
Dia:
Quarta-Feira;
Horário:
Das 09:40 às 13:00
Alunos:
Bruno Prandini
Thais Pegoraro;
Condições de Participação

Até as férias qualquer aluno poderá interagir e participar do projeto, pois
serão
feitas
observações
e
intervenções.
Objetivo:
- Trazer por meio do teatro uma discussão social;
- Utilizar o teatro como ferramenta para o autoconhecimento;
- Trazer novos olhares para a dramaturgia escolar;
- Executar as competências das artes cênicas com foco na caracterização;
- Aumentar a visão das crianças em relação à escola e aos colegas;
- Demonstrar os diferentes grupos sociais existentes na escola;
- Aproximar a criança de realidades que lhe são próximas para que se
identifique ou mesmo realidades que lhe são distantes para que conheça;
Metodologia:
- Ocorrerão observações na escola para captação de diferentes grupos e
nichos sociais existentes na escola;
- Haverá intervenções com arquétipos feitos pelos pibidianos desses grupos
sociais captados, onde se relacionarão com as crianças na hora do recreio e no
contraturno;
- Serão utilizados, durante as intervenções, diferentes recursos para
composição dos arquétipos, que possibilitem umas discussão e reflexão
sociais, utilizando da maquiagem e caracterização para concepção dos
mesmos;
- O auto conhecimento será desenvolvido de forma a possibilitar a assunção
dos alunos em relação ao seu papel na escola e na sociedade, por meio de
relações feitas com os arquétipos e sua aproximação com os mesmos;
- Em abril serão feitas as composições e captações de arquétipos possíveis, a
partir de maio a cada semana um arquétipo de um específico grupo social
aparecerá na escola com o intuito de relacionar-se com os alunos e
promoveram o interesse tanto por identificação quando em relação à
caracterização e maquiagem;
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
MARÇO – 2016
Nº
DIA
ENCONTRO
1
SEMANA 1
1ª reunião pibid
2
SEMANA 2
Conversas e visões da escola para 2016
3
SEMANA 3
Produção do roteiro para trabalho
4
SEMANA 4
5
SEMANA 5
Observação recreio e contraturno
Elaboração projeto
Observação – tipos e grupos que se
relacionam
ABRIL – 2016
Nº
DIA
ENCONTRO
6
SEMANA 1
Tipos, grupos e nichos
7
SEMANA 2
8
SEMANA 3
9
SEMANA 4
Relacionamento e construção de
arquétipos
Relacionamento e construção de
arquétipos
Observação e escolha dos personagens
MAIO – 2016
Nº
DIA
ENCONTRO
10
SEMANA 1
Introdução personagens – Personagem 1
11
SEMANA 2
Introdução personagens – Personagem 2
12
SEMANA 3
Introdução personagens – Personagem 3
13
SEMANA 4
Introdução personagens – Personagem 4
JUNHO – 2016
Nº
DIA
ENCONTRO
14
SEMANA 1
Introdução personagens – Personagem 5
15
SEMANA 2
Introdução personagens – Personagem 6
16
SEMANA 3
Introdução personagens – Personagem 7
17
SEMANA 4
Introdução personagens – Personagem 8
18
SEMANA 5
Resultados e planos para próximos
passos
JULHO - 2016
Nº
DIA
19
SEMANA 1
20
SEMANA 2
ENCONTRO