1 - Colégio Vasco da Gama

MATRIZ / METODOLOGIA
2ª PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA
1º PERÍODO – 9º ANO __ de Outubro de 2009
Nome do aluno: _________________________ Turma : ___ Nº : __
Prof. :____________ Enc. de Ed. : _________________
OBJECTIVOS
I-
ESTRUTURA DA
PROVA
COTAÇÕES
8 perguntas
50%
LER / INTERPRETAR:
1- Interpreta contos /
excertos narrativos.
2- Distingue conto popular /
autor, lenda e crónica.
3- Reconhece e interpreta
recursos expressivos.
II-
CONTEÚDOS
FUNCIONAMENTO DA
LÍNGUA:
 Identifica e distingue
classes e subclasses
de pronomes e
determinantes.
 Distingue os tempos
compostos.
 Identifica todo o tipo de
conjunções.
 Divide e analisa
orações.
III- ESCREVER
Comenta uma afirmação,
referente a um dos textos
trabalhados na aula.
“Dar Vista aos Cegos”; “O Sexto
Filho” de Vergílio Ferreira; “O
Tesouro” de Eça de Queirós, e
as crónicas “Foi Assim que me
Contaram” e “Covardia”
Morfologia e sintaxe
- Morfologia – pronomes;
determinantes e tempos
compostos
- Orações coordenadas e
subordinadas.
- Sujeito, predicado,
complemento directo / indirecto,
nome predicativo do sujeito,
nome predicativo do
complemento directo, atributo,
vocativo, aposto, complementos
circunstanciais e complemento
determinativo.
Comentário
6 perguntas, duas
delas sobre
matérias
trabalhadas em
Estudo
Acompanhado e
outra sobre a
matéria gramatical
da prova de
diagnóstico.
25%
25%
TOTAL:
100%
METODOLOGIA
Prepara o teu teste, com oito dias de antecedência, procurando:
1- recordar os contos e as crónicas analisadas nas aulas e os respectivos exercícios de
interpretação, Caderno e/ou Selecta;
3- testar os teus conhecimentos, resolvendo os exercícios das pp. 36, 37,38, 42, 43, 55, 56, 57,
62, 63, 66, e 69;
4- rever a sintaxe, sobretudo através dos exercícios da Selecta: pp. 38, 43 e 81;
5- rever a gramática: verbo ( gramática do Vasquinho); elementos da oração (pp.182 e 190 da tua
gramática).
6- estudar os recursos expressivos/figuras de estilo: Selecta (p.89) e gram.do Vasquinho).
7- apresentar atempadamente as dúvidas ao professor e mandando assinar a metodologia de
estudo ao teu Enc. de Educação.
IMP-PR10-08/V01
1 de 1