Simulado "Tipo Vunesp" - 3 ° Ano - Prof° Rodrigo

Rodrigo - Biologia
1- Descreva
o ciclo vital de uma samambaia destacando as fases duradoura e transitória,
bem como os mecanismos de divisões celulares envolvidos no processo reprodutivo
desses vegetais.
Zigoto 2n Esporófito 2n (fase duradoura) → R! → Esporos n → Gametófito n (fase
transitória) → Gametas n → F! → Zigoto 2n → ...
Ciclo haplodiplobionte (metagênese) com meiose (R!) intermediária ou espórica.
2- Existem semelhanças entre os ciclos de vida de muitos animais celenterados (águasvivas, por exemplo) e os de plantas, como os musgos e as samambaias.
a) Qual o tipo de ciclo de vida compartilhado por esses seres?
b) O que caracteriza esse tipo de ciclo?
a) Metagênese.
b) Alternância de gerações.
3- Em um brejo, encontrou-se grande quantidade de musgos (briófitas) e samambaias
(pteridófitas). Todos os musgos eram pequenos, com poucos centímetros de altura, ao
passo que algumas samambaias alcançavam até 2 metros. Que diferenças na estrutura
desses grupos justifica essa diferença de tamanho?
As pteridófitas possuem vasos condutores de seivas. As briófitas, não.
4- Existem semelhanças entre os ciclos de vida de muitos animais celenterados (águasvivas, por exemplo) e os de plantas, como os musgos e as samambaias.
a) Qual o tipo de ciclo de vida compartilhado por esses seres?
b) O que caracteriza esse tipo de ciclo?
a) Metagênese.
b) Alternância de gerações.
5- Alguns hidrozoários coloniais, como a Obelia sp., ocorrem na natureza sob a forma
de pólipos e medusas.
a) Como uma colônia destes hidrozoários se origina? E como esta colônia dá origem a
novas colônias?
b) Que estrutura comum aos pólipos e medusas é encontrada somente neste filo? Qual a
sua função?
a) A colônia é originada por meio da reprodução assexuada, por brotamento, do pólipo.
Pólipos adultos, pelo mesmo processo, produzem as medusas. Estas são as formas livres
e sexuadas, apresentando fecundação externa e desenvolvimento indireto. O
desenvolvimento do zigoto forma a larva plânula livre. Após a fixação desta ao fundo
oceânico, inicia-se, por brotamento, a formação de uma nova colônia de Obelias.
b) Cnidoblasto. Sua função é defesa e captura de alimento.
6- O Conselho Indigenista Missionário (Cimi) diz que 86 índios makuxi do município
de Normandia (RR), estão com malária provocada por garimpeiros evadidos da área
Ianomami.
("Folha de São Paulo" - 25/11/90)
Explique como a malária dos garimpeiros pode ter passado para os índios.
O Anopheles sp, vetor do Plasmodium sp, foi contaminado quando picou garimpeiros
com malária. Posteriormente o vetor picou os índios transmitindo o protozoário.
7- O desenho a seguir representa o esquema de um embrião de cordado seccionado
transversalmente. No adulto, uma das estruturas está relacionada com o sistema nervoso
e a outra, com o sistema de sustentação.
Dê o nome das estruturas assinaladas e responda como elas se originaram no embrião.
A seta A representa o tubo neural que é originado a partir de uma invaginação do
ectoderma dorsal do embrião. A seta B indica a notocorda que surge por evaginação do
tecido mesentodérmico do teto do arquêntero embrionário.
8- As células-tronco humanas podem ser obtidas e colocadas em meios de cultura
adequados para se diferenciarem em células formadoras de tecidos especializados.
Adaptado de Ciência e Vida, "O Globo", 10/07/01.
Cientistas acreditam que dentro de alguns anos poderão produzir células suficientes para
tratar pacientes com doenças graves no coração, no fígado ou nos pulmões.
Qual a fase, durante a formação do embrião, em que se pode obter o maior número de
células tronco? Justifique sua resposta.
Blástula, porque o maior número de células indiferenciadas (células-tronco) são
encontradas nessa fase.
9- Uma certa substância interrompe a divisão celular porque impede a formação do
fuso. Se adicionarmos essa substância a uma cultura de células que iniciam a mitose, em
que fase a divisão será interrompida? Por que a interrupção ocorrerá nessa fase?
A interrupção acontece na metáfase pois mesmo sem os microtúbulos do fuso a
cromatina atige o mais alto grau de espiralização. Não ocorreriam os períodos
correspondentes à anáfase e telófase.
10- Em certa linhagem celular, o intervalo de tempo entre o fim de uma mitose e o fim
da mitose seguinte é de 24 horas. Uma célula dessa linhagem gasta cerca de 12 horas,
desde o início do processo de duplicação dos cromossomos até o início da prófase. Do
fim da fase de duplicação dos cromossomos até o fim da telófase, a célula gasta 3 horas
e, do início da prófase até o fim da telófase, ela gasta 1 hora.
Com base nessas informações, determine a duração de cada uma das etapas do ciclo
celular (G1, S, G2 e mitose) dessas células.
G1- 11 horas
S - 10 horas
G2 - 2 horas
mitose - 1 hora
______________________________________________________________________
_______________