ATIVIDADE 2 DE BIO – ecologia

ATIVIDADE BIOLOGIA
1° ANO – Professor: Warley Ferreira
1. Considere a cadeia alimentar de uma comunidade terrestre representada na figura a seguir e
responda
a) Por que a vegetação ocupa o início dessa cadeia?
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b) Se houvesse, nessa comunidade, um desequilíbrio ecológico que acarretasse uma drástica diminuição dos
consumidores primários o que ocorreria com as outras populações?
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2. Qual a importância dos fungos e bactérias decompositoras para as diversas comunidades terrestres e
aquáticas?
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3. Sempre que lembramos de um leão, uma cobra ou um gavião, nos vem a imagem de um animal
malvado e perigoso. Eles são grandes predadores! Mas, como todos os elos de uma cadeia alimentar,
eles são muito importantes.Explique por que um predador é tão importante para o equilíbrio de uma
cadeia de alimentação.
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4. As figuras a seguir mostram relações tróficas em duas comunidades (A e B). Utilize as figuras para
responder aos itens que se seguem:
a) A comunidade A corresponde a uma rede trófica e a comunidade B corresponde a uma cadeia trófica.
Explique essa afirmativa.
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b) Qual das duas comunidades continuará funcionando após a perda de uma população de organismos
consumidores? Justifique sua resposta.
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5. Considere que em determinada região existam 6 populações de seres vivos. A população 1 é
constituída de vegetais e a população 6 de microorganismos decompositores. A população 2 se
alimenta da população 4 que, por sua vez, se alimenta somente da população 1. A população 5 se
alimenta da população 2 e da população 4. Por fim, a população 3 se alimenta da população 5.
De acordo com estas informações, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).
(01) Se a população 3 desaparecer, espera-se que as populações 2 e 4 diminuam.
(02) A única população que ocupa mais de um nível trófico é a 3.
(04) A população 3 ocupa o primeiro nível trófico e a população 1 ocupa o último.
(08) Existem relações de predatismo e competição entre as populações 2 e 5.
(16) Todas as populações, exceto a 1, são carnívoras.
(32) A situação apresentada caracteriza uma teia com duas cadeias alimentares.
6. Bromélias, orquídeas e ervas-de-passarinho são plantas que habitam as árvores. As primeiras
(bromélias e orquídeas) são plantas que de fato apenas habitam as árvores, não retirando do
hospedeiro recurso algum, tais como água e nutrientes minerais ou orgânicos. As últimas (ervas-depassarinho), no entanto, são plantas que fazem fotossíntese, mas retiram, através de suas raízes,
água e nutrientes minerais do seu hospedeiro. Sobre esses dois exemplos de relações entre
organismos, é correto afirmar:
(01) Ambos os casos tratam de relações ecológicas inter-específicas, já que as partes envolvidas pertencem
a espécies diferentes.
(02) Duas espécies de plantas não são capazes de estabelecer uma relação ecológica, tendo em vista que
plantas não se deslocam e, portanto, não interagem. Relações ecológicas ocorrem sempre entre animais ou
entre animais e plantas.
(04) As bromélias e as orquídeas são plantas epífitas e utilizam o hospedeiro apenas como suporte. Dessa
forma, elas não causam dano ao hospedeiro, à exceção de possíveis quebras devido ao seu peso, quando
presentes em grande quantidade.
(08) As ervas-de-passarinho são plantas parasitas, explorando recursos retirados do hospedeiro. Dessa
forma, elas causam dano ao hospedeiro, já que este perderá recursos importantes que poderiam ser
utilizados para o seu crescimento ou reprodução.
(16) A relação das bromélias e orquídeas com seu hospedeiro é do tipo "mutualismo", visto que ambas as
partes (epífitas e hospedeiro) beneficiam-se dessa relação.
(32) As relações ecológicas têm uma importância muito grande na manutenção da biodiversidade. Ambientes
com representantes que interagem através de relações ecológicas complexas têm mais nichos a serem
explorados e, portanto, maior riqueza de espécies.
Soma (
)
7. A atividade de determinados fungos capazes de produzir substâncias antibióticas que inibem o
crescimento de populações de bactérias é denominada
a) predatismo.
b) parasitismo.
c) canibalismo.
d) competição.
e) amensalismo.
8. Define-se parasitas como seres que
a) se alimentam dos restos alimentares de outras espécies.
b) matam e comem seres de outras espécies.
c) inibem o crescimento de outras populações produzindo substâncias antibióticas.
d) se nutrem e crescem à custa de seres de outras espécie, sem matá-los a curto prazo.
e) vivem apoiados ou abrigados em seres de outra espécie sem causar grandes prejuízos.
9. As figuras 1 e 2 mostram curvas de crescimento de duas espécies de protozoários, A e B. Em 1, as
espécies foram cultivadas em tubos de ensaio distintos e, em 2, elas foram cultivadas juntas, em um
mesmo tubo de ensaio
Considerando que as condições do meio foram as mesmas em todos os casos, a explicação mais plausível
para os resultados mostrados é:
a) a espécie A é predadora de B.
b) a espécie B é predadora de A.
c) a espécie A é comensal de B.
d) a espécie B é comensal de A.
e) as espécies A e B apresentam mutualismo.
10. O conjunto de ambiente físico e os organismos que nele vivem é conhecido como:
a) biótopo;
b) habitat;
c) comunidade;
d) população;
e) ecossistema.
11. Durante a aula de campo, a professora chamou a atenção para o fato de que, naquela área, havia
inúmeros formigueiros, cada um deles de uma diferente espécie de formiga e todos eles interagindo
pelos recursos daquela área.
Em ecologia, cada formigueiro em particular, e o conjunto de formigueiros naquela área, referem-se,
respectivamente, a
a) ecossistema e população.
b) comunidade e ecossistema.
c) população e ecossistema.
d) comunidade e população.
e) população e comunidade.
12.
O esquema representa o fluxo de energia entre os níveis tróficos (pirâmide de energia) de um
ecossistema.
Essa representação indica, necessariamente, que
a) o número de indivíduos produtores é maior do que o de indivíduos herbívoros.
b) o número de indivíduos carnívoros é maior do que o de indivíduos produtores.
c) a energia armazenada no total das moléculas orgânicas é maior no nível dos produtores e menor no
nível dos carnívoros.
d) cada indivíduo carnívoro concentra mais energia do que cada herbívoro ou cada produtor.
e) o conjunto dos carnívoros consome mais energia do que o conjunto de herbívoros e produtores.
a)
b)
c)
d)
13. O termo abiótico refere-se:
ao conjunto de regiões que abrigam os seres vivos no planeta
à massa de matéria orgânica presente em um organismo
ao conjunto de aspectos físicos e químicos de um ambiente
aos seres vivos de uma determinado ambiente
a)
b)
c)
d)
14. Marque a alternativa que melhor representa o conceito simplificado de ecossistema:
conjunto de indivíduos de espécies diferentes
conjunto de seres vivos e não vivos
conjunto de seres não vivos
conjunto de indivíduos de mesma espécie
15. O esquema abaixo mostra fatores do ambiente em que vive um gafanhoto
Nesse ambiente, os números de fatores bióticos e abióticos são, respectivamente:
a) 1 e 6
b) 2 e 5
c) 3 e 4
d) 4 e 3
e) 5 e 2
16. Considere a seguinte teia alimentar, típica de uma lagoa:
Dos animais seguintes, o segundo
nível trófico pode ser:
a) Os insetos
b) As garças
c) Os caramujos
d) Os peixes I
e) Ao cágados
17. Um cachorro possui pulgas que se nutrem do sangue do carrapato. Esse carrapato por sua vez serve
de alimento para pássaros. A alternativa que apresenta a relação existente entre o cachorro e o
carrapato e entre o pássaro e o carrapato é, respectivamente:
18. inquilinismo, competição
19. predação, parasitismo
20. parasitismo, predatismo
21. parasitismo, inquilinismo
18. Leia o texto abaixo e responda:
“Certas formigas vivem em roseiras, cortando suas folhas e levando-as para os
formigueiros; nos fragmentos de folhas nascem os fungos de que as formigas se
alimentam. Nas roseiras também vivem pulgões, que se alimentam da seiva elaborada
das plantas. As formigas cuidam dos pulgões e os protegem; levam-nos para os
formigueiros e acariciam seus abdomes repletos de seiva, como se estivessem
“ordenhando” os pulgões para que eles liberem gotas açucaradas, muito apreciadas
pelas formigas.”
Indique três relações ecológicas implícitas no texto.
19. Decompositores são indivíduos que podem estar em qualquer nível trófico. Erradamente, algumas
pessoas os colocam na condição de último nível trófico. EXPLIQUE por que os decompositores
podem ser inseridos em qualquer nível trófico.