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Colégio ATENEU
PLANO DE ESTUDO ANUAL DE 2014
Ano: 3º. Turma: A
Data: 28 / Janeiro / 2014.
Professor: Luiz Borges Freire
1. Apresentação:
Na década de 1960, Andy Warhol, um dos ideólogos da pop art, anunciou que “no futuro todo mundo vai
ser famoso por quinze minutos”. A frase provocadora de Warhol desvendava uma dimensão essencial da
contemporaneidade: a autonomização do presente, a ditadura do agora, a opressão do momento fugaz, o
totalitarismo de tudo que é efêmero. Warhol sinalizava o advento da era das comunicações instantâneas,
da mídia de massas, com seus ícones de consumo, suas logomarcas globalizadas. O futuro já chegou.
Sob o signo da informação mundial, da instantaneidade dos meios eletrônicos de comunicação, um
presente opressivo bombardeia continuamente os sentidos de cada indivíduo. Compreender todas essas
mudanças torna-se fundamental para nossa inserção no mundo, e cabe à Geografia, como ciência, estudar
e interpretar todo esse processo, através da ligação do homem com o meio natural e das transformações
que isso acarreta. A dedicação do aluno na leitura de textos, na efetiva resolução de exercícios e nas aulas
teóricas facilitará o entendimento desses fenômenos, possibilitando a mesmo uma maior compreensão do
mundo em que vive e do seu lugar nele.
2. Conteúdos dos Trimestres:
1. Cartografia
2. Geomorfologia
3. Climatologia
4. Pedologia
5. Os grandes domínios naturais do globo
6. Brasil: posição geográfica e fusos horários
7. Brasil: quadro natural
8. Brasil: domínios morfoclimáticos
9. População mundial
10. População brasileira
11. Globalização e blocos econômicos
12. Estrutura industrial
13. Agropecuária
14. Recursos naturais
15.
Comércio,
turismo,
transportes
telecomunicações
16. Brasil: estrutura industrial
17. Brasil: agropecuária
18. Brasil: recursos naturais e transportes
19. A antiga ordem mundial
20. A nova ordem mundial
21. América Latina
22. Estados Unidos
23. Canadá
24. Europa
25. CEI
26. África
27. Oriente Médio
28. Ásia de Monções
29. China
30. Japão
31. Oceania
32. A questão ambiental mundial
33. A questão ambiental no Brasil
34. Brasil: Geografia regional
35. Mundo contemporâneo
36. Geografia física geral
37. Geografia humana geral
38. Questão ambiental
e 39. América
40. Europa e África
41. Ásia e Oceania
42. Brasil: quadro natural
43. População
44. Recurso naturais e meio ambiente
45. Transportes
46. Indústria e agropecuária
47. Brasil regional
3, Materiais necessários:
O(A) aluno(a) deverá trazer nas aulas de Geografia a apostila condizente com o conteúdo e entregar os
trabalhos e atividades nas datas solicitadas. Será convidado, constantemente, a visitar o Blog de Geografia
“GEOGRAFANDO” através do site do Colégio Ateneu ou pelo link www.geoateneu2012.webnode.com
4. Procedimentos Gerais para as aulas:
Para melhor aproveitamento das aulas, além das leituras realizadas antecipadamente, o (a) aluno(a)
deverá manter um ambiente propício ao estudo. Evitar conversas desnecessárias em sala de aula,
contribuindo para o seu sucesso no ensino médio e capacitando-o para o ingresso no ensino
superior. Deve dialogar com o professor para redimir possíveis dúvidas de conteúdo, evitando acumulálas.
AULA DADA, AULA ESTUDADA – revise os conteúdos estudados em sala diariamente ou antes da
próxima aula, trazendo dúvidas que possam ter surgido. Faça todas as tarefas para fixação do conteúdo.

Anote em seu caderno (ou grife na apostila) os resumos que o professor colocar na lousa e todas
as atividades solicitadas em classe e para casa, organizadamente.

Evite atrasos e faltas; se faltar, informar-se com um colega de sala o que foi estudado e se há lição
de casa para próxima aula. O conteúdo da aula será informado pelo SAENET diariamente.

Não poderá ser usado em sala de aula qualquer material ou objeto não pertinente à disciplina
(alguns exemplos: jogos, baralho, vídeo games, ipod, maquiagem, alimentos, revistas, celulares,
câmeras, instrumentos musicais e outros).

Para que ocorra aprendizado, é necessário siêncio e atenção; portanto não converse e nem
atrapalhe seus colegas.

Para estudar para a prova: preste atenção nas aulas e tire dúvidas, leia todo conteúdo da apostila,
os resumos e as partes grifadas (referente ao conteúdo mais importante). Refaça os exercícios.
Escolha um lugar calmo e iluminado!
5. Sistema de Avaliação:
Sua média, nos próximos trimestres, será composta da seguinte forma:

P.O – valor: 0 a 10 ( x 7) + Ativ ( * ) – valor: 0 a 10 ( x 3)
--------------------------------------------------------------------------10
Todas as avaliações valerão de 0 (zero) a 10 (dez).
5.1 Valor da P.G.:
Será acrescido ao valor da média final do 2º. e 3º. Trimestre em todas as disciplinas:
A= 1,5 pontos na média de cada disciplina;
B= 1,0 ponto na média de cada disciplina;
C+= 0,5 ponto na média de cada disciplina;
C-, D e E= não terão nenhum acréscimo.
5.2. Cálculo da Recuperação: Recuperação trimestral para os alunos que não atingiram média 6,0.
A nota obtida neste processo (exercícios = valor 3,0 + avaliação= valor 7,0), substituirá a menor
nota obtida pelo aluno nas provas oficiais do referido trimestre, sendo calculada uma nova média,
que não ultrapassará a média mínima (6,0).
O aluno que sentir muita sede poderá trazer consigo uma garrafinha de água, pois não será
permitido durante as aulas saídas para beber água ou ir ao banheiro, exceto necessidade avaliada
pelo professor.
“ Reunir-se é um começo. Permanecer juntos é um progresso. Trabalhar juntos é um
sucesso”
Henry Ford