Ano: 3°EM Data: Disciplina: Geografia Professor: Salomão/Fabiana

Ano: 3°EM
Disciplina: Geografia
Data:
Professor: Salomão/Fabiana
Atividade de Geografia_Regulação do Processo de Aprendizagem
INSTRUÇÕES GERAIS:
01. Leia atentamente o texto e/ou enunciado.
02. Use somente caneta azul ou preta. Questões a lápis não serão consideradas.
03. Dê respostas claras e completas a todas as questões.
04. Cuidado com os erros de pontuação, acentuação e ortografia.
05. Não use corretivo.
06. Não rasure as questões. Caso tenha que mudar o que já escreveu, passe um traço sobre essa parte e
escreva: ANULADO.
07. Utilize uma folha de bloco para fazer o trabalho e coloque esta folha anexada.
08. Traga está atividade feita na primeira aula de regulação do processo de aprendizagem.
Objetivo: Analisar a territorialidade dos conflitos africanos e dos conflitos entre palestinos e israelenses.
1.
Mencione quais são os principais problemas da África e avalie, dizendo se concorda ou discorda e
justificando, a opinião de alguns autores que afirmam que o continente africano é o que terá maiores dificuldades
no século XXI. (2,0)
2.
Explique o que são fronteiras artificiais e por que esse tipo de fronteira predomina na África. (2,0)
3.
Quais são as consequências do artificialismo dos Estados-Nações na África? (2,0)
4.
Faça uma comparação entre o território israelense atual e o que foi previsto pela ONU em 1948. (2,0)
5.
Por que Israel é a economia mais desenvolvida do Oriente Médio? (1,0)
6.
Quais são os principais obstáculos para a paz entre os palestinos e os israelenses? (1,0)