Ficha de Avaliação 11

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Agrupamento de Escolas ________________________________________Ano lectivo 2008/2009
EB1________________________
Prof.ª Fátima Brás
LÍNGUA PORTUGUESA – Maio
Nome: ___________________________________________________
Data: ____________________________________________________
Lê o texto com muita atenção:
"…Tinham passado duas semanas desde que o peixe se fora
embora. A Lua estava agora cheia e, num céu límpido, sem nuvens
algumas, de noite via-se quase tão bem como de dia. Numa noite dessas,
o rapaz estava à janela do quarto, entretido a ver as sombras que a luz da
Lua fazia no olival e no pomar e a ouvir o canto das corujas, que
gritavam umas com as outras, como se fosse de dia e estivessem cheias
de pressa. Dali, da janela do quarto, conseguia avistar o ribeiro e via as
suas águas quietas, que, ao luar, pareciam pintadas de prata. Estava
exactamente a olhar o ribeiro, quando o coração lhe deu um pulo no
peito…"
Relembra "O Segredo do Rio" e responde:
1) Como estava aquela noite?
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2) O que fazia o rapaz?
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3) Descreve as águas do ribeiro:
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4) "… quando o coração lhe deu um pulo no peito…" Porquê?
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5) Como é que o peixe tinha resolvido o problema da falta de comida da família do rapaz?
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6) Completa:
O rapaz contou aos _____________ que o peixe tinha arrastado uma _____________, com
a ajuda de duas ____________________ e que lá havia _______________ de comida; o
pai do rapaz pôs uma _________________________ à beira do rio e o rapaz pôs outra a
dizer: "este rio tem um ____________________ e esse _________________
é só meu."
Agrupamento de Escolas ________________________________________Ano lectivo 2008/2009
EB1________________________
Prof.ª Fátima Brás
Funcionamento da Língua
A. Escreve o singular ou o plural das palavras:
SINGULAR
PLURAL
rapaz
jantares
coração
nuvens
sinal
B. Risca as palavras que não sejam adjectivos:
Cheia
Quarto
Sombras
Límpido
Quietas
C. Retira do texto:
- Um nome próprio - ________________________
- Um nome comum - ________________________
- Um nome colectivo - ______________________
D. " As águas pareciam pintadas de prata" ------------------------------- _Pretérito
-------------------------------------------------------------------------------------------- _ Presente
------------------------------------------------------------------------------------------- _ Futuro
- Escreve as frases nos tempos indicados.
Composição
Gostarias de ter uma amizade com um animal? Descreve esse animal e o que fariam juntos.
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