Verbo - Educacional

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LÍNGUA
PORTUGUESA
Professora Thailise Maressa
GRAMÁTICA
MORFOLOGIA
CLASSES DE PALAVRAS
MORFOLOGIA
Parte da gramática que estuda as Classes
de Palavras.
Na Língua Portuguesa há dois grupos
distintos de palavras:
PALAVRAS VARIÁVEIS (A);
PALAVRAS INVARIÁVEIS (B).
PALAVRAS VARIÁVEIS
A – Todas as palavras que admitem alteração em
sua forma, ou seja, podem variar em:
 Gênero: feminino / masculino;
 Número: singular / plural;
 Grau: diminutivo / aumentativo;
 Tempo/modo (verbos)
Os alunos da 6ª série são terroristas.
Alguns alunos atrapalham muito
PALAVRAS INVARIÁVEIS
B – Todas as palavras que não admitem nenhum
tipo de alteração em sua forma, ou seja, não
podem variar em nada.
As palavras escritas de vermelho nunca variam:
De manhã está sempre mais frio.
Amanhã vamos ver o filme novo.
CLASSE DE PALAVRAS: grupo de
palavras com características comuns.
Classe é um conjunto de objetos
possuidores de uma ou mais características
em comum.
Na Língua Portuguesa há 10 Classes de
palavras.
CLASSES DE PALAVRAS
VARIÁVEIS:
SUBSTANTIVO (NOME)
ADJETIVO
VERBO
DETERMINANTES
PRONOMES
NUMERAIS
CLASSES DE PALAVRAS
INVARIÁVEIS:
Alguma
CONJUNÇÕES
dúvida
até aqui?
PREPOSIÇÕES
ADVÉRBIOS
INTERJEIÇÕES
As palavras de nossa língua são organizadas em 10 classes.
Vejamos:
ARTIGO
PRONOME
NUMERAL
SUBSTANTIVO
ADJETIVO
Classes de ligação
PREPOSIÇÃO CONJUNÇÃO
Classe especial
INTERJEIÇÃO
VERBO
ADVÉRBIO
INTERJEIÇÃO
Artigo
PREPOSIÇÃO
Pronome
Substantivo
Adjetivo
CONJUNÇÃO
Numeral
O Substantivo e o Verbo são duas classes que
podemos chamar de básicas ou nucleares,
porque elas podem funcionar como núcleos.
Verbo
Advérbio
SUBSTANTIVO
Palavra variável em gênero, número e grau que
dá nome a todos os tipos de seres e também suas
ações, seus sentimentos e suas características.
Seres materiais: Maria – criança – árvore – água
Seres espirituais ou religiosos: Deus – anjo – alma
Seres mitológicos: fada – saci – lobisomem – Papai Noel
Qualidades: beleza – feiura – coragem - inteligência
Estados: alegria – medo – tristeza
Ações: abraço – beijo – corrida - estudo
Você já percebeu que cada elemento à
nossa volta recebe um nome?
Esses elementos
são chamados de
substantivos
Substantivo é a palavra
com que nomeamos:
- lugares: sala de visita, escola, São
Paulo, etc.
- objetos: sofá, bola, sapato, vestido, etc.
- pessoas: menina, Rafael, Juliana, etc.
- animais: cachorro, gato, vaca, etc.
- sentimentos, ações e qualidades:
alegria, brincadeira, beleza, etc.
Os substantivos se classificam
em:





comuns,
próprios,
concretos,
abstratos,
coletivos,
Quanto a sua formação pode
ser:
primitivos
 derivados
 simples
 compostos
Substantivos comuns
• Indicam seres de uma mesma
espécie:
Ex: vaca,
computador
carro
Substantivos próprios
• São aqueles que nomeiam seres de um modo
particular,
como
nome
de
pessoas,
estabelecimentos comerciais, ruas, avenidas,
cidades, estados, países, entre outros:
• Ex:
Brasil,
Brasília,
Distrito
Federal
Os substantivos próprios são
sempre escritos com maiúscula
a sua primeira letra
Substantivos concretos
• São aqueles que possuem existência
de modo independente, não
necessitando de outros para existirem:
Ex: mar,
árvore,
bruxa
Substantivos Abstratos
• Dependem de outros seres para que eles
existam:
Ex: amor, perdão, viagem, morte
Coletivos
• São aqueles que indicam um conjunto de
elementos de uma mesma espécie.
Ex: Frota,
constelação,
ramalhete
Agora que já sabemos
como o substantivo
pode se classificar,
vamos aprender como
o substantivo pode ser
quanto a sua formação!
Substantivos primitivos
• Não derivam de nenhuma outra palavra da
Língua Portuguesa:
Ex:
terra,
porta,
sapato
Substantivos derivados
• Formam-se através de palavras já existentes.
Para entendermos melhor citaremos os
exemplos, seguidos de seus derivados:
terra - terreiro
porta - portão
sapato - sapateiro
Simples
• é aquele formado de apenas um radical.
Ex.:
flor,
roupa,
sol
Composto
• é aquele formado com mais de um radical.
Ex.: couve-flor, girassol,
guarda-roupa
ADJETIVO
Modifica o substantivo, atribuindo-lhe qualidade, estado
ou característica.
Mulher
alta, loura, linda, inteligente
Formação dos Adjetivos
Simples – alto, baixo, magro
Composto – azul-marinho, surdo-mudo
Primitivo – feliz, gordo, claro
Derivado – brasileiro, acovardado
Classificação dos Adjetivos
Pátrios – brasileiro, português, argentino
Qualificativos – bonito, feio, odioso.
e rica.
Locução Adjetiva
Caneta de ouro
Caneta áurea
Rostinho de anjo
Rostinho angelical
Adjetivos pátrios: refere-se a países, continentes,
cidades, regiões e etc., indicando nacionalidade ou
origem. Ex.: carioca, mineiro, brasiliense, brasileiro.
Flexão dos Adjetivos
Uniformes – alegre, feliz, fiel
Biformes – alto/alta, magro/magra
ARTIGOS
Palavra que antecede o substantivo,
indicando-lhe o gênero e o número, ao
mesmo tempo que determina ou
generaliza, indeterminando o substantivo.
Classificação:
Definidos: indicam que se trata de um ser
específico da espécie. São definidos: o, a, os, as.
Indefinidos: indicam que se trata de um ser
qualquer da espécie.
São indefinidos: um, uns, uma, umas.
NUMERAL
Palavra que expressa quantidade de
pessoas ou seres, e também o lugar que elas
ocupam em uma determinada sequência.
Classificação:
Cardinais
Ordinais
Multiplicativos
Fracionários
• Numerais cardinais
Os numerais cardinais são aqueles que
utilizam os números naturais para a
contagem de objetos, ou até designam a
abstração das quantidades: os números em
si mesmos. Valem por adjetivos ou
substantivos.
Exemplo : Dois mais dois é igual a quatro
Numerais multiplicativos
Os numerais multiplicativos são aqueles que
indicam uma quantidade equivalente a uma
multiplicação (uma duplicação, uma triplicação
etc.).
Exemplos:
Às vezes, as palavras possuem duplo sentido.
Arrecadou-se o triplo dos impostos relativos ao
ano passado.
PRONOME
Palavra que acompanha ou
substitui um substantivo em
relação às pessoas do discurso.
São palavras variáveis em género e em
número que se utilizam para substituir
o nome, evitando assim repetições.
Tipos de Pronomes
Pronome Substantivo: aquele que substitui o
substantivo.
Ex: Vi Maria na rua e acenei para ela.
Pronome Adjetivo: aquele que acompanha o
substantivo.
Ex: João esqueceu sua apostila.
SUBCLASSES DOS PRONOMES
PESSOAIS
POSSESSIVOS
DEMONSTRATIVOS
INDEFINIDOS
RELATIVOS
INTERROGATIVOS
PRONOMES PESSOAIS
São os que se referem a pessoas
As formas dos pronomes pessoais são as seguintes:
1.ª pessoa
2.ª pessoa
3.ª pessoa
singular
plural
eu, me, mim, migo
nós, nos, nosco
tu, te, ti, tigo
vós, vos, vosco
ele/ela: o, a, lo, la,
lhe
ele/ela: os, as, los, las,
lhes
PRONOMES POSSESSIVOS
São os que indicam posse
As formas dos pronomes possessivos são as seguintes:
UM POSSUIDOR
1ª pessoa
2ª pessoa
3ª pessoa
VÁRIOS POSSUIDORES
Um objecto
possuído
Vários objectos
possuídos
Um objecto possuído
Vários objectos
possuídos
meu
minha
meus
minhas
nosso
nossa
nossos
nossas
teu
tua
teus
tuas
vosso
vossa
vossos
vossas
seu
sua
seus
suas
seu
sua
seus
suas
Ex: Este livro é meu.
Esse DVD é
vosso.
PRONOMES DEMONSTRATIVOS
Servem para designar as pessoas, as coisas ou os animais
As formas de pronomes demonstrativos são as seguintes:
SINGULAR
PLURAL
Masculino
Feminino
Masculino
Feminino
este
esta
estes
estas
esse
essa
esses
essas
aquele
aquela
aqueles
aquelas
mesmo
mesma
mesmos
mesmas
outro
outra
outros
outras
o
a
os
as
tanto
tanta
tantos
tantas
tal
tal
tais
tais
Invariável
isto
isso
aquilo
EX: Este é o teu livro.
Isto não presta, mas aquilo é bom.
PRONOMES INTERROGATIVOS
Servem para interrogar ou perguntar
As formas de pronomes interrogativos são as seguintes:
VARIÁVEIS
quanto
quanta
quantos
quantas
INVARIÁVEIS
que
quem
qual
quais
Ex: Quanto custou esse livro?
Quem já viu o filme?
PRONOMES INDEFINIDOS
indicam pessoas, coisas ou animais de modo vago e indefinido
SINGULAR
Masculino
Feminino
muito
muita
pouco
pouca
tanto
tanta
todo
toda
um
uma
nenhum
nenhuma
algum
alguma
certo
certa
outro
outra
qualquer
qualquer
PLURAL
Masculino
Feminino
muitos
muitas
poucos
poucas
tantos
tantas
todos
todas
uns
umas
nenhuns
nenhumas
alguns
algumas
certos
certas
outros
outras
quaisquer
quaisquer
ambos
ambas
Invariável
alguém
cada
tudo
ninguém
nada
qual
outrem
EX: Ele leu muito, mas tu não leste nada.
Comi tanto!
VERBO
É a palavra que exprime um fato
(geralmente uma ação, estado ou
fenômeno da natureza) e localiza-o
no tempo, usados também para ligar
o sujeito ao predicado. Mas o verbo é
identificado principalmente por ser a
classe de palavras que mais admitem
flexões (em número, pessoa, modo,
tempo e voz),
Diga 5 VERBOS que caracterizem cada uma das profissões abaixo:
Professora:
•Escrever
•Ditar
•Ensinar
•Explicar
•Corrigir
Polícia:
•Ordenar
•Multar
•Prender
•Algemar
• Perseguir
Agricultor:
•Semear
•Lavrar
•Colher
•Cavar
•Adubar
Médica:
•Medicar
•Operar
•Acompanhar
•Vacinar
•Receitar
Bombeiro:
•Socorrer
•Apagar
•Ajudar
•Salvar
•Conduzir
Os verbos:
• Os verbos são palavras que exprimem ações,
estados ou fenômenos da natureza situando-os no
tempo.
• É a palavra mais variável de todas, varia em pessoa,
tempo, número, modo e voz.
Os verbos podem indicar:
AÇÃO
As crianças brincam.
A cantora canta.
ESTADO
Valderleyson está bravo.
Valdefrino está assustado.
FENÔMENO DA NATUREZA
Relampejou e choveu a tarde toda.
VERBOS
•
•
•
•
Ele entregou seus amigos.
A mulher entregará a carta amanhã.
Como estavam velhos!
Anoitecera ainda cedo.
Verbo é uma palavra de forma variável que exprime
um acontecimento representado no tempo.
CONJUGAÇÃO DO VERBO
Há três conjugações dos verbos caracterizadas pela
vogal temática:
 1ª conjugação: verbos que terminam em vogal
temática “–a”: estud-a-r, fic-a-r, rem-a-r.
 2ª conjugação: verbos que terminam em vogal
temática “–e”: vend-e-r, escrev-e-r, tem-e-r.
 3ª conjugação: verbos que terminam em vogal
temática “–i”: part-i-r, dorm-i-r, sorr-i-r.
As conjugações
1ª -ar
2ª- er
3ª -ir
Ensinar, apagar
Explicar, ditar
Semear, lavrar
Multar, adubar,
cavar,
Cuidar, ajudar,
medicar, ordenar,
Algemar, auscultar,
Trabalhar,
Salvar,
Tratar
Acompanhar,
Operar,
Vacinar,
Escrever, prender,
colher, socorrer,
Corrigir, descobrir,
conduzir
As conjugações
• Ao conjunto organizado de todas as
formas verbais dá-se o nome de
CONJUGAÇÕES. Na Língua
Portuguesa existem três conjugações.
• 1ªconjugação: de tema em –a (dançar, falar…)
• 2ªconjugação: de tema em –e (comer, fazer…)
• 3ºconjugação: de tema em –i (partir, fugir…)
EXCEÇÃO: o verbo PÔR e todos os verbos
formados a partir dele ( dispor, repor,
compor…) pertencem à 2ªCONJUGAÇÃO,
porque em latim se escrevia ponere e,
portanto, a vogal temática era –e.
O tema do verbo encontra-se retirando o R final do
infinitivo. A última vogal do tema é a vogal temática.
Estudar ->a- vogal temática
Escrever ->e- vogal temática
Partir ->i- vogal temática
FLEXÕES DO VERBO
•NÚMERO
SINGULAR
ESTUDO
PLURAL
ESTUDAMOS
ESTUDAS
ESTUDA
ESTUDAIS ESTUDAM
PESSOA
1ª (a que fala)
(EU) ESTUDO
(NÓS) ESTUDAMOS
2ª (a quem se fala)
(TU) ESTUDAS
(VÓS) ESTUDAIS
3ª (de quem se fala)
(ELE/ELA) ESTUDA (ELES/ELAS) ESTUDAM
FLEXÕES DO VERBO
•MODO
O modo indica a atitude (de certeza, de
dúvida, de mando) da pessoa que fala em
relação ao fato que enuncia.
INDICATIVO
Exprime-se, em geral, uma ação certa, positiva, quer
em relação ao passado, ao presente ou ao futuro.
IMPERATIVO
Exprime-se ordem, conselho, desejo, pedido, covite.
SUBJUNTIVO
Exprime-se uma ação incerta, duvidosa, eventual ou
mesmo irreal.
FLEXÕES DO VERBO
•TEMPO Indica o momento em que se dá o fato
expresso pelo verbo. Os três tempos
naturais são:
PRESENTE – Em tese, o fato ocorre no
momento em que se fala.
PRETÉRITO (passado) – Em tese, o fato
ocorreu antes do momento em que se fala.
FUTURO – Em tese, o fato ocorrerá após o
momento em que se fala.
Tempo (quando se realiza a acção)
 Presente – exprime uma ação ou um estado que se passa no
momento em que se fala. Ex: Eles comem sopa.
 Pretérito (passado):
 Perfeito- exprime uma ação passada, anterior ao tempo em que
se fala. Esta ação está perfeitamente acabada. Ex: Eu comi a sopa.
 Mais-que-perfeito- indica um acontecimento passado anterior
a outro também já passado. Ex: Eu comera a sopa.
 Imperfeito- exprime uma ação habitual ou repetida prolongada
no tempo, ou uma ação passada que ocorreu ao mesmo tempo que
outra também passada. Ex: Quando era bebê, comia muitas sopas.
 Futuro- exprime uma ação futura. Ex: Eu comerei sopa amanhã.
FLEXÕES DO VERBO
•TEMPO
Presente: estudo
Imperfeito: estudava
Pretérito
INDICATIVO
Perfeito
Simples: estudei
Composto: tenho estudado
Mais-que-perfeito
Simples: estudara
Composto: tinha estudado
Do presente
Simples: estudarei
Composto: terei estudado
Do pretérito
Simples: estudaria
Composto: teria estudado
Futuro
FLEXÕES DO VERBO
•TEMPO
Presente: estude
Imperfeito: estudasse
Pretérito
Mais-que-perfeito: tivesse estudado
SUBJUNTIVO
Futuro
IMPERATIVO
Perfeito: tenha estudado
Simples: estudar
Composto: tiver estudado
Presente: estuda, estude, estudemos, estudai, estudem
EXERCÍCIOS
Escreva nos balões frases com as
ações que estão sendo praticadas.
Complete as frases somente com os verbos que indicam fenômenos
da natureza:
chove
andei
escurece
ventou
caminho
a) No verão,
B) Ontem
C)
mais tarde.
muito.
pouco nessa região.
Marque os verbos assim:
1= verbos de ação, movimento.
2= verbos que indicam fenômenos da natureza.
3= verbos que indicam modo se ser ou de estar dos seres.
A) Hoje amanheceu às 5:46.
B) Todos os dias Vinícius corre 10 quilômetros.
C) O professor parece doente.
D) O calor derreteu rapidamente o sorvete.
E) Como chove, minha gente!
F) As crianças brincavam de queimada no pátio.
G) Lúcia e Vera estão muito aborrecidas.
Leia o texto e circule os verbos.
O bilhete
Escrevi mil vezes um bilhete de amor
E ele virou poema,
provocou delírios,
arrepiou meus cabelos
e ferveu o meu corpo todo. (...)
Relacione as colunas de acordo com o tempo dos
verbos.
( a ) Fervi a água.
( b ) Fervo a água.
( c ) Ferverei a água.
( ) presente
( ) pretérito
( ) futuro
3. Observe os verbos e preencha os espaços de
acordo a conjugação a qual eles pertençam:
virar – escrever – girar – dormir – ficar – partir –
sonhar – crer – provocar – querer – fugir – conversar
– entender- amar – sorrir – orar – estar – cair – fazer –
ir – ver – ler – sair
1ª conjugação ( ): 2ª conjugação ( ): 3ª conjugação ( ):
• São
palavras
ADVÉRBIO
invariáveis
que
funcionam
como
modificador de um verbo, de um adjectivo ou de outro
advérbio.
• Os advérbios desempenham a função de complemento
circunstancial (de tempo, lugar e modo)
Exemplos: Utilização junto de um:
Verbo: A moto anda depressa.
O carro anda mais.
Adjetivo: Ela é muito bela.
A biblioteca é pouco espaçosa.
Advérbio: A lesma anda muito devagar
Subclasses do advérbio
Afirmação
Negação
Tempo
Quantidade ou
Lugar
Modo
intensidade
Sim
Não
Sempre
Muito
Ali, aí
Assim
Certamente
Nunca
Já
Pouco
Perto
Bem
Decerto
Jamais
Então
Mais
Longe
Debalde
Realmente
Hoje
Bastante
Abaixo
Depressa
efectivamente
Amanhã
Menos
Acima
Devagar
Agora
Quase
Adiante
Mal
Antes
Tanto
Além
Generosamente*
Depois
Tão
Aqui
Logo
Atrás
Defronte
Dentro
Fora
*Nota: Podemos formar advérbios
de modo, acrescentando o sufixo
–mente ao adjectivo.
Exemplo: amável / amavelmente;
calmo / calmamente
Locuções adverbiais
• São grupos de palavras, ligadas entre si, que
funcionam como advérbios.
Afirmação
Negação
Tempo
Quantidade
ou
intensidade
Lugar
Modo
Com certeza De forma
À noite
De muito
À direita
À toa
Por certo
alguma
À tarde
De pouco
À esquerda
À vontade
Sem dúvida
De modo
De noite
De todo …
Para dentro
Ao contrário
De facto …
nenhum
De vez em
Por ali …
Às claras …
De maneira
quando
nenhuma …
Em breve …
PALAVRAS INVARIÁVEIS
Conjunção – palavra que liga as orações numa
frase.
Ex.: e, quando, porque, mas…
Preposição – palavra que liga vários elementos
dentro de uma oração.
Ex.: de, com, para, a…
Interjeições – palavra que traduz emoções.
Ex.: ah, hein, oba!, psiu!, Nossa! Credo!…
E agora…
VAMOS TRABALHAR!
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