Matemática – 4º ano Escola: Ano/Turma: Data: Aluno: 1. Na reta

Matemática – 4º ano
Escola:
Ano/Turma:
Data:
Aluno:
1. Na reta numérica a seguir, o ponto M representa o número 670 e o ponto
R representa o número 720.
Em qual ponto está localizado o número 690, sabendo que a diferença
entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10
unidades?
A
Q
B
P
C
O
D
N
2. Rebeca gastou quatro reais e cinco centavos em uma loja. Esse valor é
representado por:
A
R$ 4,50
B
R$ 4,05
C
R$ 4,005
D
R$ 405,00
Fonte: Disponível em: <http://saresp.fde.sp.gov.br/2007/Arquivos/Provas%202007/
Matem%C3%A1tica/4%C2%AA%20s%C3%A9rie%20EF/1_Manh%C3%A3/Prova-MAT-4EF-Manha.pdf>.
3. Adriana vai fazer esta subtração: 679 – 38. O resultado dessa operação
será
A
299
B
399
C
631
D
641
Fonte: Disponível em: <http://download.inep.gov.br/educacao_basica/prova_brasil_saeb/menu_do_gestor/
exemplos_questoes/M04_Saeb_Site_FP.pdf>.
4. Em Belo Horizonte, ontem, a temperatura máxima foi de 28,3 graus
e, hoje, é de 26,7 graus. De quantos graus é a diferença entre as duas
temperaturas?
A
B
C
D
1,4 grau
1,6 grau
2,4 graus
2,6 graus
Fonte: Disponível em: <http://download.inep.gov.br/educacao_basica/prova_brasil_saeb/
menu_do_gestor/exemplos_questoes/M04_Saeb_Site_FP.pdf>.
5. Todos os objetos estão cheios de água.
Qual deles pode conter exatamente 1 litro de água?
A
B
C
D
A caneca
A jarra
O garrafão
O tambor
Fonte: Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article
&id=16640&Itemid=1109>.
6. Faça o que se pede.
a)Escreva o número decimal correspondente à parte do Real
representada por:
1 centavo
5 centavos
10 centavos
88 centavos
50 centavos
Fonte: Disponível em: <http://www.edicoessm.com.br/download/?p=/sm_resources_center/
atividades/MA/ummat4c7-7ati.pdf>.
a)Agora, escreva estes números em ordem crescente.
R:
b)Localize na reta numerada os números decimais que você escreveu no
item a.
7. Utilizando apenas duas moedas entre estas a seguir, qual é a maior
quantia que se pode obter?
R:
8. Complete usando os símbolos < (menor que), = (igual a) ou > (maior que).
a) 12,5
d) 0,25
12,8
0,205
b) 54,326
e) 35,15
54,632
c) 1,04
1,01
3515
100
f) 1,12
1,16
Fonte: Disponível em: <http://www.edicoessm.com.br/download/?p=/sm_resources_center/
atividades/MA/ummat4c7-7ati.pdf>.