componentes_curriculares_ementas_enfermagem_obstetricia

Faculdade Adventista da Bahia
Núcleo de Pós-Graduação
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COMPONENTES CURRICULARES, EMENTAS E NÚCLEOS DE ESTUDO
ESPECIALIZAÇÃO EM ENFERMAGEM OBSTETRÍCIA
Núcleos
Componentes e ementas
I
BÁSICO
Fisiologia e Anatomia Voltada à Obstetrícia: Estudo da fisiologia e anatomia
femininas contemplando os aspectos imprescindíveis para compreensão da saúde da
mulher.
Sistematização da Assistência de Enfermagem: O processo de enfermagem como
fundamento para a prática do enfermeiro. Visa à análise das etapas da sistematização
da assistência de enfermagem dando ênfase ao diagnostico de enfermagem.
Obstetrícia Patológica: Ênfase aos conhecimentos ligados à patologia obstétrica e
ginecológica.
Assistência no Pré-Natal: Conhecimentos acerca dos programas públicos e privados
voltados para a assistência pré-natal, incluindo ações de promoção, negociação e
repadronização na assistência à saúde da mulher no período de gestação, parto,
puerpério e no planejamento familiar.
II
APROFUNDAMENTO
Enfermagem Ginecológica: Promoção da assistência à parturiente e ao trabalho de
parto, envolvendo os seguintes aspectos: desenvolvimento embrionário e fetal,
anexos embrionário e fetal, circulação materno fetal, apresentações anômalas;
distorcias de trajeto, assistência ao parto (diagnóstico obstétrico, dinâmica uterina,
estática fetal, bacia obstétrica, mecanismos do parto; parto normal), RN pré-termo,
RN a-termo e RN pós-termo.
Perinatologia: Principais aspectos que envolvem estas fases para capacitar o
enfermeiro e habilitá-lo a prestar assistência adequada em cada uma das fases.
Gestão Pública e Privada Voltada à Obstetrícia: Conhecimentos acerca dos
programas de gestão públicos e privados voltados para atenção à saúde da mulher:
Reforma Sanitária; PMI – Programa Materno Infantil, 1975; PAISMC – Programa de
Assistência Integral a Saúde da Mulher e da Criança, 1984 (PAISM E PAISC);
Constituição Federal, 1988; SUS – Leis 8080 e 8142; Participação Popular,
representação e atuação feminina; PSF/PACS e outros programas direcionados ao
atendimento da mulher; Atuação Técnica e Legislação Profissional (o Enfermeiro e os
Programas de Saúde da mulher); Programas específicos do MS e Secretarias
Municipais.
Emergências Obstétricas e em Perinatologia: estudo das principais emergências
obstétricas: Síndromes Hipertensivas (Hipertensão na Gestação –pré-eclampsia,
eclampsia e HELP); Diabetes Gestacional; Hiperemese gravídicas; Prenhez Ectópica;
Sangramentos do Primeiro Trimestre; Roturas Uterinas; Distócias do Cordão Umbilical
(Prolapso de cordão); Infecção Puerperal; Neurose e Psicose Puerperal; Sangramento
Pós Parto; Secundamento Patológico.
Assistência de enfermagem em sala de parto e pré-natal:
Discussão de Casos Clínicos: Análise de situações do cotidiano profissional.
III
ESTUDOS
INTEGRADORES
Estratégias de Inserção Profissional: Tópicos de estudo e encaminhamentos para
gestão da carreira profissional. Atividades variadas em tempos e espaços
diversificados.
Espiritualidade e Saúde: Relações entre espiritualidade e saúde, suas dimensões
teológica, psicológica e filosófica, tendo como base a ética cristã.
IV
PESQUISA
Questões Éticas, bioéticas e Humanização: Princípios de uma abordagem
humanizada permeando a moral e a ética no contexto da integralidade da saúde com
reflexões a luz dos paradigmas bioéticos e correlação com as intervenções científicas
atuais.
Metodologia da Pesquisa: O método científico como uma ferramenta de estudo, de
absorção de conhecimento e de construção de trabalhos acadêmicos. Componentes
estruturais de um projeto de pesquisa e de um trabalho de conclusão de curso.
Elaboração do projeto de pesquisa. Oficina de elaboração de instrumentos de coleta e
procedimentos de análise de dados em conformidade com a especificidade do curso.
Seminário de Produção Científica: socialização dos trabalhos de conclusão de curso e
iniciativas de produção acadêmica com vistas ao incentivo e difusão do conhecimento
científico.