DOC - Dei-Isep

Programação – Sistemas Eléctricos de Energia
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2.1
Aula Prática 2
Estruturas de Decisão
Elabore um programa que dada uma nota, verifique se esta é um número inteiro de 0 a 20 e, em
caso afirmativo, obtenha a respectiva classificação por escalões de acordo com o seguinte critério:
Escalão 1: Notas de 0 a 4;
Escalão 2: Notas de 5 a 9;
Escalão 3: Notas de 10 a 13;
Escalão 4: Notas de 14 a 17;
Escalão 5: Notas de 18 a 20.
2.2
Elabore um programa que dados três números, apresente numa caixa de texto o maior deles.
2.3
a) Elabore um programa que calcule as raízes reais de uma equação do segundo grau.
b) Altere o programa de forma a calcular também raízes imaginárias.
Figura 1 – Fórmula resolvente das equações de 2º grau
Nota: a função Sqr(number) devolve a raiz quadrada de number (double)
Nota2: só existem raízes imaginárias quando o discriminante (b2 -4ac) é inferior a zero.
2.4
Elabore um programa que permita a introdução dos ângulos formados três segmentos de recta (ou
seja, os ângulos AB , BC e AC ). De seguida, verifique se estes podem formar um triângulo e, em
caso afirmativo, que o classifique quanto aos lados.
Notas:
Num triângulo, a soma dos ângulos internos é sempre igual a 180º.
Classificação de um triângulo quanto aos lados:
EQUILÁTERO: tem os três ângulos (internos) congruentes (fig. 2).
ISÓSCELES: tem dois ângulos (internos) congruentes (fig. 3).
ESCALENO: tem os três ângulos (internos) não congruentes entre si (fig. 4).
Sugestão para TPC: altere o programa da alínea 2.4. Ao invés de perguntar directamente ao
utilizador os ângulos AB , BC e AC , pergunte a medida dos três segmentos de recta A B e C e
calcule os ângulos que formam. Determine se formam um triângulo e classifique-o quanto aos
lados.
Consulte: http://www.ficharionline.com/matematica/pagina_exibe.php?pagina=071362
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