LISTA DE ATIVIDADES COMPLEMENTAR Assunto: Conceitos

ROTEIRO DE ESTUDO PESSOAL/ 1º bimestre/REP/04
Data:19 a 26/02/2016/ Série:3º ano/ E.M.
LISTA DE ATIVIDADES COMPLEMENTAR
Assunto: Conceitos clássicos de genética/ BIOLOGIA
01- (FEI-SP) Os termos: homozigoto e heterozigoto fazem parte da nomenclatura
básica em genética. Explique o que significam.
02- (FAAP-SP) Dê um exemplo de retrocruzamento.
03- (FUVEST-SP) Nos porquinhos da Índia, a pelagem negra é dominante sobre a
pelagem branca. Um criador tem um lote de porquinhos-da-índia negros, com o
mesmo genótipo.
a) O que deve fazer para descobrir se esses animais são homozigotos ou
heterozigotos? Justifique sua resposta.
04- (FUVEST-SP) Uma planta heterozigota de ervilha com vagens infladas produziu
por autofecundação descendência constituída por dois tipos de indivíduos: com
vagens infladas e com vagens achatadas. (dados: Vagem inflada é dominante = ( I )
Vagem achatada é recessivo = ( i ) )
a) Tomando, ao acaso um desses descendentes, qual a probabilidade dele ser
heterozigoto?
b) Tomando, ao acaso um desses descendentes, qual a probabilidade dele ser
homozigoto?
05- O que é fenótipo?
a) é o conjunto de características decorrentes da ação do ambiente
b) influi no genótipo, transmitindo a este as suas características.
c) é o conjunto de características decorrentes da ação do genótipo
d) é o conjunto de características de um indivíduo
e) é o conjunto de caracteres exteriores de um indivíduo
Data entrega: 24/02