Aluno: ATENÇÂO: colocar todos os cálculos nas respostas (FPS PE

Ensino Médio – 1° Ano 12/04/2013
LISTA 03
Física - Renan
1º bim
Aluno:________________________________________________________________________________________
ATENÇÂO: colocar todos os cálculos nas
respostas
mesma aceleração anterior, pode-se afirmar
que avança sobre a faixa de pedestre
a) 1,0m.
1. (FPS PE/2013) Uma partícula desloca-se ao
longo de uma linha reta horizontal (ver figura
abaixo), cuja posição instantânea é dada pela
função horária: x(t) = 1,0 + 4,0t + 3,0t2, onde a
posição x está em metro e o tempo t em
segundo. A velocidade instantânea e a
aceleração da partícula no instante de tempo t
= 2,0 segundos serão, respectivamente:
2
1 a) 1,0 m/s e 10,0 m/s
b) 3,0 m/s e 9,0 m/s2
c) 6,0 m/s e 12,0 m/s2
b) 4,0m.
c) 2,0m.
d) 5,0m.
e) 6,0 m.
3. (ACAFE SC/2010) Caracterizar o movimento
de um móvel implica em compreender os
conceitos de velocidade e aceleração, esses
determinados a partir da variação de posição
em função do tempo.
Assim, para um carro que se desloca de
Joinville a Florianópolis pela BR-101, sem
parar, é correto afirmar que para esse trajeto o
movimento do carro é:
d) 16,0 m/s e 6,0 m/s2
e) 4,0 m/s e 10,0 m/s2
2. (UFCG PB/2010) É dever de todo/a
cidadão/ã respeitar as regras de trânsito, a vida
própria e a dos outros, o que não faz um
motorista alcoolizado à direção. Como
exemplo, considere um motorista viajando a
72km/h que observando o sinal vermelho,
aplica instantaneamente os freios, e para em
10 segundos, justamente na borda da faixa de
pedestres. Suponha que, num outro dia,
cometendo a imprudência de consumir bebida
alcoólica e dirigir e viajando à mesma
velocidade e exatamente na mesma estrada e
no mesmo ponto, ele observa a mudança de
cor do sinal para o vermelho. Acontece que
agora ele demora 0,20 segundo até aplicar os
freios. Considerando que o carro freie com a
a) uniformemente variado, pois a aceleração do
carro é constante.
b) variado, pois ocorre variação da posição do
carro.
c) uniforme, pois a aceleração do carro é
constante.
d) variado, pois ocorre variação da velocidade
do carro.
4. (UNIMONTES MG/2009) De acordo com o
Código Brasileiro de Trânsito, atravessar um
sinal vermelho constitui falta gravíssima. Ao
perceber um semáforo fechado à frente, o
motorista de um carro, movendo-se a 20 m/s,
freia com aceleração escalar constante de
módulo igual a 5,0m/s2. A intenção do
motorista é parar o veículo antes de atingir a
faixa para pedestres, logo abaixo do semáforo.
A distância mínima do carro à faixa, no instante
em que se inicia a freada, para não ocorrer a
infração, e o tempo gasto durante a freada são,
respectivamente, iguais a
6. (UFS SE/2008) Considere que um móvel
desloca-se em linha reta, e que sua posição,
em metros, em função do tempo, em
segundos, é dada pela equação x  2  t  t 2 .
Pode-se afirmar que a velocidade e a
aceleração desse móvel no instante t = 1 s
valem, respectivamente,
a)
- 1 m/s e - 2 m/s 2
b)
- 2 m/s e - 3 m/s 2
c)
- 1 m/s e - 3 m/s 2
a) 40 m e 4,0 s.
d)
- 3 m/s e - 2 m/s 2
b) 38,5 m e 4,0 s.
e)
- 3 m/s e - 1 m/s 2
c) 30 m e 3,0 s.
d) 45 m e 4,5 s.
5. (UNIFESP SP/2008) A função da velocidade
em relação ao tempo de um ponto material em
2 trajetória retilínea, no SI, é v = 5,0 – 2,0t. Por
meio dela pode-se afirmar que, no instante t =
4,0 s, a velocidade desse ponto material tem
módulo
7. (UNAERP SP/2006) Um gráfico, velocidade
por tempo, de um movimento é apresentado na
figura. Pode-se afirmar que o espaço
percorrido pelo móvel, em m, e o módulo da
aceleração, em m/s2, são, respectivamente:
a) 13 m/s e o mesmo sentido da velocidade
inicial.
b) 3,0 m/s e o mesmo sentido da velocidade
inicial.
c) zero, pois o ponto material já parou e não se
movimenta mais.
a) 1225; 2,0.
b) 2450; 2,0.
d) 3,0 m/s e sentido oposto ao da velocidade
inicial.
e) 13 m/s e sentido oposto ao da velocidade
inicial.
c) 2450; 1,0.
d) 1225; 4,0.
e) 3675; 1,4.
8. Marque V ou F para os conceitos estudados
sobre Corpo extenso e Ponto material:
( ) Um carro, na garagem de uma casa, pode
ser considerado um corpo extenso.
(
) Um navio, em alto mar, pode ser
considerado um ponto material.
( ) O sol, em relação ao universo, pode ser
considerado um corpo extenso.
(
) Para quem está dentro de um avião,
voando a 2Km de altitude, o avião é um ponto
material.
9. (UFMG/2002) Observe esta figura:
3
Daniel está andando de skate em uma pista
horizontal.
No instante t1, ele lança uma bola, que, do seu
ponto de vista, sobe verticalmente. A bola sobe
alguns metros e cai, enquanto Daniel continua
a se mover em trajetória retilínea, com
velocidade constante.
No instante t2, a bola retorna à mesma altura
de que foi lançada. Despreze os efeitos da
resistência do ar.
Assim sendo, no instante t2, o ponto em que a
bola estará, mais provavelmente, é
a) K.
b) L.
c) M.
d) Qualquer um, dependendo do módulo da
velocidade de lançamento.
10. (IFSP/2013) Embarcações marítimas,
como os navios, navegam com velocidade que
pode ser medida em unidade chamada “nó”.
Um nó equivale a uma milha horária, ou seja,
um nó é a velocidade de um navio que percorre
uma milha no intervalo de tempo de uma hora.
Então, se um navio consegue adquirir, no
máximo, 20 nós de velocidade constante, ele
percorrerá durante uma viagem de 10 horas,
uma distância aproximada, em km, de
Adote: 1 milha = 1852 m
a) 200.
b) 320.
c) 370.
d) 480.
e) 925.
11. (UFBA/2010) As comemorações dos 40
anos da chegada do homem à Lua trouxeram à
baila o grande número de céticos que não
acreditam nessa conquista humana. Em um
programa televisivo, um cientista informou que
foram deixados na Lua espelhos refletores para
que, da Terra, a medida da distância Terra-Lua
pudesse ser realizada periodicamente, e com
boa precisão, pela medida do intervalo de
tempo t que um feixe de laser percorre o
caminho de ida e volta.
Um grupo acompanhou uma medida realizada
por um cientista, na qual t = 2,5s.
Considerando que a velocidade da luz, no
vácuo, é igual a 3108m/s e desprezando os
efeitos da rotação da Terra, calcule a distância
Terra-Lua.
12. (UFTM/2008)
Sobre
uma
mesma
trajetória, associada ao piso de uma rodovia,
dois automóveis movimentam-se segundo as
funções horárias s1  20  20  t e s 2  10  10  t , com
valores escritos em termos do sistema
internacional. Nessas condições, os dois
veículos
a) se encontrarão no instante 1s.
b) se encontrarão no instante 3s.
c) se encontrarão no instante 5s.
d) se encontrarão no instante 10s.
e) não se encontrarão.
13. (UFTM/2007) Veja a tirinha:
4 Finalmente, a liberdade!
O trem, a 45 m do presidiário, desenvolvia
velocidade constante de 54 km/h. Imagine que
o condutor da máquina não tenha percebido a
presença do detento. Supondo que a
velocidade do trem seja mantida constante,
quanto tempo resta para o fugitivo sair do
buraco?
14. (UERJ/2013) Um motorista dirige um
automóvel em um trecho plano de um viaduto.
O movimento é retilíneo e uniforme. A
intervalos regulares de 9 segundos, o motorista
percebe a passagem do automóvel sobre cada
uma das juntas de dilatação do viaduto.
Sabendo que a velocidade do carro é 80 km/h,
determine a distância entre duas juntas
consecutivas.
15. 16.
Um móvel em MRU realiza seu
movimento segundo a equação horária S=30100t (Km/h). Determine:
a) a posição inicial e a velocidade;
b) a posição no instante t=2h;
c) o instante, em minutos, em que este móvel
passa pela origem das posições;