REVISIONAL DE FÍSICA – SETOR B – 2º BIMESTRE ALUNO(A

REVISIONAL DE FÍSICA – SETOR B – 2º BIMESTRE
ALUNO(A):
DISCIPLINA: FÍSICA
PROFESSOR: ALAIN PAUL
SÉRIE: 1° ANO – EM
DATA: 10.06.2015
TURMA:
DATA DA ENTREGA:
01.07.2015
Nº:
NOTA:
INSTRUÇÕES (Leia-as atentamente ANTES de iniciar a avaliação. São de inteira responsabilidade do aluno os eventuais prejuízos decorrentes do
não cumprimento das instruções).
I. Não é permitido, ao aluno, o uso de qualquer aparelho eletrônico, incluindo calculadora.
II. Todas as questões devem conter TODOS OS CÁLCULOS necessários à sua resolução ou JUSTIFICATIVA quando se tratar de
questão teórica.
III. Todas as questões, seja discursiva ou de múltipla escolha, devem ser respondidas com base na teoria relacionada à questão.
IV. Esta avaliação deve ser feita A TINTA (azul ou preta) e não possuir nenhuma rasura para que seja possível uma eventual revisão de
correção da mesma.
V. Esta avaliação deve ser feita em folhas A4 ou em folhas de papel almaço.
VI. Esta avaliação deve conter esta folha e também capa e contra capa e estar bem organizado e limpo (sem rasuras).
VII. Antes de responder a cada questão da avaliação, LEIA-A cuidadosamente.
VIII. Assine esta avaliação A TINTA (azul ou preta).
QUESTÃO 01 (PUCPR – 2009)
A pá de um ventilador realiza um movimento circular uniforme levando 0,5 s para completar cada volta. Analise as
afirmativas:
I. O período de revolução da pá é 1,0 s.
II. O movimento da pá, sendo circular uniforme, não apresenta aceleração.
III. Se aumentar a velocidade de rotação da pá aumenta o valor da aceleração centrípeta.
IV. Se aumentar a velocidade de rotação da pá diminui o período.
Está correta ou estão corretas:
a. Somente I.
b. Somente II.
c. Somente III.
d. Somente IV.
e. III e IV.
QUESTÃO 02 (Fuvest – SP – 2005)
Em uma estrada, dois carros, A e B, entram simultaneamente em curvas paralelas, com raios RA e RB (RA > RB). Os
velocímetros de ambos os carros indicam, ao longo de todo o trecho curvo, valores constantes V A e VB. Se os carros
saem das curvas ao mesmo tempo, determine a relação entre suas velocidades angulares ωA e ωB.
a. ωA > ωB
b. ωA < ωB
c. ωA = ωB
d. Não é possível obter esta relação.
e. VA = VB
QUESTÃO 03 (UFAP – 2015)
Um bloco de massa 10 kg que está em equilíbrio dinâmico sob a ação de uma força de intensidade 10 N. Determine
o tipo de movimento que este bloco realiza.
a. MRUV
b. Queda livre
c. Movimento oblíquo
d. MRU
e. N.d.a.
QUESTÃO 04 (OBF – 2007)
Um automóvel sobe uma ladeira retilínea mantendo a velocidade máxima permitida. Analise os diagramas abaixo e
indique aquele que mostra a melhor representação da resultante das forças que atuam no automóvel.
a.
b.
c.
d.
e. N.d.a.
QUESTÃO 05 (UFAP – 2015)
Calcule a aceleração de um bloco de massa 10 kg que está em equilíbrio dinâmico sob a ação de uma força de
intensidade 210N.
a. 21 m/s2.
b. 0 m/s2.
c. 20 m/s2.
d. 210 m/s2.
e. N.d.a.
QUESTÃO 06 (OBF – 2007)
Um carro de cor preta e outro de cor branca colidem na interseção de duas ruas, como mostra a figura a seguir e, no
momento da colisão apresentam velocidades de mesmo módulo. Sabendo que os dois carros são do mesmo modelo,
qual das seguintes afirmações é verdadeira?
a. O carro preto exerce uma força de maior intensidade sobre o carro
branco do que o branco sobre o preto.
b. O carro preto exerce força sobre o branco e este não exerce força
sobre o preto.
c. O carro preto exerce força sobre o branco de mesma intensidade que
o carro branco sobre o preto.
d. É impossível determinar a intensidade da força que eles exercem, pois
o choque é perpendicular.
e. N.d.a.
QUESTÃO 07 (UFAP – 2015)
O conjunto move-se sob a ação de uma força horizontal de módulo igual a 200 N. Sabendo-se que a massa do bloco
B é igual a 50,0 kg e a aceleração do conjunto é 2,00 m/s 2, determine os módulos das forças de contato.
a. 200 N; 200 N.
b. 200 N; 50,0 N.
c. 50,0 N; 100 N.
d. 100 N; 100 N.
e. 50,0 N; 50,0 N.
QUESTÃO 08 (UFAP – 2015)
Dois blocos A e B, de massas respectivamente iguais a 5,0 kg e 3,0 kg, estão apoiados numa superfície horizontal
sem atrito e ligados por um fio de massa desprezível. Sabendo-se que o módulo da força horizontal é igual a 4,0 N,
determine o módulo da tensão no fio que liga os blocos.
a. 2,5 N.
b. 1,5 N.
c. 2,0 N.
d. 1,0 N.
e. 3,0 N.
QUESTÃO 09 (UFAP – 2015)
Dois blocos A e B, de massas iguais a 20,0 kg, estão representados na figura abaixo. O plano, onde o bloco B está
apoiado, é perfeitamente liso e o fio é inextensível e de peso desprezível. Determine o módulo da tensão no fio que
une os blocos sabendo que não há atrito entre o fio e a polia, considerada sem inércia e que o módulo da aceleração
da gravidade no local é igual a 10m/s2.
a. 250 N.
b. 150 N.
c. 200 N.
d. 100 N.
e. 20,0 N.
QUESTÃO 10 (UFAP – 2015)
No arranjo experimental da figura abaixo onde o módulo da aceleração da gravidade local é igual a 10 m/s 2, os
corpos A e B têm, respectivamente, massas iguais a 10,0 kg e 40,0 kg. Os fios e as polias têm massas desprezíveis
e não há atrito entre eles. Determine o módulo da tensão no fio que une os blocos.
a. 6,00 N.
b. 360 N.
c. 460 N.
d. 160 N.
e. 14,0 N.
Sucesso!!!
Alain Paul